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Moi, je parle français! : Niveau 3 / Anne-Marie Connolly.

Par : Connolly, Anne-Marie.
Éditeur : Montréal : Guérin, 2002Édition : 2e éd. rev., et corr.Description :iii, 144 p. : ill. ; 28 cm.ISBN : 2760161455; 9782760161450.Sujet(s) : Français (Langue) -- Manuels pour allophones | Français (Langue) -- Grammaire -- Problèmes et exercicesRessources en ligne : Vérifier la disponibilité auprès des biliothèques de l'UO.
Dépouillement complet :
"Le français langue seconde par objectifs d'Anne-Marie Connolly a connu un succès international; c'est pourquoi nous publions aujourd'hui une 2e édition revue, corrigée et mise à jour sous le titre Moi, je parle français!" (4e de couverture).
Table des matières
LEÇON 1 : PARLEZ FORT ! J’ENTENDS MAL… Les verbes du 3e groupe Les comparatifs des adjectifs et des adverbes
LEÇON 2 : IL VEUT SAVOIR… Les mots interrogatifs : qui, comment, quel(le), où, combien, quand, pourquoi
LEÇON 3 : PERSONNE NE M’AIME ! Les pronoms et adjectifs indéfinis : quelque chose, quelqu’un, personne, rien, tout, plusieurs, quelques-uns, quelques-unes
LEÇON 4 : DE QUOI AVEZ-VOUS PEUR ? Les pronoms interrogatifs précédés d’une préposition : de qui, de quoi, à qui, à quoi, avec qui, avec quoi, pour qui, etc.
LEÇON 5 : QU’EST-CE QU’ILS SONT EN TRAIN DE FAIRE ? L’action qui dure avec l’expression « être en train de »
LEÇON 6 : TROP TARD ! IL VIENT DE PARTIR Le passé récent avec le verbe « venir de »
LEÇON 7 : IL ME DEMANDE SI C’EST BON ! La phrase subordonnée introduite par ce que ou par si
LEÇON 8 : QUAND JE SERAI GRAND… Le futur
LEÇON 9 : QUAND J’ÉTAIS JEUNE… L’imparfait des verbes avoir et être
LEÇON 10 : SI JE SUIS MALADE, JE N’IRAI PAS À L’ÉCOLE ! La proposition conditionnelle introduite par si
LEÇON 11 : VITE ! IL FAUT FAIRE QUELQUE CHOSE… L’expression « il faut » suivie d’un verbe à l’infinitif
LEÇON 12 : J’APPRENDS À CONDUIRE Les prépositions : à, de pour, avant de suivies d’un verbe à l’infinitif
LEÇON 13 : IL FAUT QUE… Le subjonctif présent des verbes du 1er groupe et des verbes être, avoir, aller, faire, savoir après « il faut que » et « vouloir que »
LEÇON 14 : JE MANGE PLUS QU’EUX… Les comparatifs des noms et des verbes avec plus, autant, moins
LEÇON 15 : C’EST UTILE DE SAVOIR NAGER ! L’infinitif introduit par à ou par de
LEÇON 16 : IL FAUT QUE JE GRANDISSE ! Le subjonctif présent après « il faut que » et « vouloir que »
LEÇON 17 : JE PRENAIS MON BAIN… L’imparfait
LEÇON 18 : J’AI TROIS COUSINS QUI… J’AI TROIS COUSINS QUE… Les pronoms relatifs qui et que
LEÇON 19 : JE ME DEMANDE CE QUE JE PEUX FAIRE… La subordonnée introduite par ce que ou par ce qui
LEÇON 20 : JE LE CROIS… J’EN SUIS SÛR ! Les pronoms personnels le, en, y qui remplacent une subordonnée
RÉVISION DU NIVEAU 3
CORRIGÉ DES EXERCICES
LEXIQUE
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For English-speaking students of French as a second language.

"Le français langue seconde par objectifs d'Anne-Marie Connolly a connu un succès international; c'est pourquoi nous publions aujourd'hui une 2e édition revue, corrigée et mise à jour sous le titre Moi, je parle français!" (4e de couverture).

Table des matières

LEÇON 1 : PARLEZ FORT ! J’ENTENDS MAL… Les verbes du 3e groupe Les comparatifs des adjectifs et des adverbes

LEÇON 2 : IL VEUT SAVOIR… Les mots interrogatifs : qui, comment, quel(le), où, combien, quand, pourquoi

LEÇON 3 : PERSONNE NE M’AIME ! Les pronoms et adjectifs indéfinis : quelque chose, quelqu’un, personne, rien, tout, plusieurs, quelques-uns, quelques-unes

LEÇON 4 : DE QUOI AVEZ-VOUS PEUR ? Les pronoms interrogatifs précédés d’une préposition : de qui, de quoi, à qui, à quoi, avec qui, avec quoi, pour qui, etc.

LEÇON 5 : QU’EST-CE QU’ILS SONT EN TRAIN DE FAIRE ? L’action qui dure avec l’expression « être en train de »

LEÇON 6 : TROP TARD ! IL VIENT DE PARTIR Le passé récent avec le verbe « venir de »

LEÇON 7 : IL ME DEMANDE SI C’EST BON ! La phrase subordonnée introduite par ce que ou par si

LEÇON 8 : QUAND JE SERAI GRAND… Le futur

LEÇON 9 : QUAND J’ÉTAIS JEUNE… L’imparfait des verbes avoir et être

LEÇON 10 : SI JE SUIS MALADE, JE N’IRAI PAS À L’ÉCOLE ! La proposition conditionnelle introduite par si

LEÇON 11 : VITE ! IL FAUT FAIRE QUELQUE CHOSE… L’expression « il faut » suivie d’un verbe à l’infinitif

LEÇON 12 : J’APPRENDS À CONDUIRE Les prépositions : à, de pour, avant de suivies d’un verbe à l’infinitif

LEÇON 13 : IL FAUT QUE… Le subjonctif présent des verbes du 1er groupe et des verbes être, avoir, aller, faire, savoir après « il faut que » et « vouloir que »

LEÇON 14 : JE MANGE PLUS QU’EUX… Les comparatifs des noms et des verbes avec plus, autant, moins

LEÇON 15 : C’EST UTILE DE SAVOIR NAGER ! L’infinitif introduit par à ou par de

LEÇON 16 : IL FAUT QUE JE GRANDISSE ! Le subjonctif présent après « il faut que » et « vouloir que »

LEÇON 17 : JE PRENAIS MON BAIN… L’imparfait

LEÇON 18 : J’AI TROIS COUSINS QUI… J’AI TROIS COUSINS QUE… Les pronoms relatifs qui et que

LEÇON 19 : JE ME DEMANDE CE QUE JE PEUX FAIRE… La subordonnée introduite par ce que ou par ce qui

LEÇON 20 : JE LE CROIS… J’EN SUIS SÛR ! Les pronoms personnels le, en, y qui remplacent une subordonnée

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