Abbadie, Christian <br/><br/>
L'expression française écrite et orale / 
Christian Abbadie, Bernadette Chovelon et Marie-Hélène Morsel. 
 - 6e éd. 
 - Grenoble :  Les Presses universitaires de Grenoble,  2003. 
 - 243 p. :  ill., cartes ;  24 cm.  + Corrigé des exercices (82 p.) 
 - Grammaire (FLE)  0297-5718 .
<br/><br/> Réimpr. de 2008. 
<br/><br/>Un corrigé des exercices accompagne cet ouvrage.  
<br/><br/>Avant-propos Partie 1<br/>  1. La ponctuation -- 2. Structure de la phrase française -- 3. La nominalisation -- 4. Nature de la phrase et ordre des mots -- 5. Verbes transitifs et intransitifs -- 6. Accord des participes passés des verbes transitifs et intransitifs -- 7. Verbes impersonnels -- 8. Verbes pronominaux -- 9. Adjectif verbal, participe présent, gérondif -- 10. Infinitif -- 11. L'adjectif -- 12. Mots invariables<br/> Partie 2<br/>  13. Les articles -- 14. Les indéfinis -- 15. Les pronoms personnels -- 16. Les pronoms démonstratifs -- 17. Les pronoms relatifs -- 18. Les prépositions -- 19. Le "ne" explétif<br/> Partie 3<br/>  20. L'expression de la réalité du concret -- 21. Les temps du passé -- 22. Les passés relatifs -- 23. L'expression de l'avenir -- 24. Tableau de la concordance des temps -- 25. L'expression du temps -- 26. Le discours rapporté<br/> Partie 4<br/>  27. L'expression de la pensée -- 28. L'expression de la volonté -- 29. L'expression des sentiments -- 30. L'expression de la comparaison -- 31. L'expression de la cause -- 32. L'expression de la conséquence -- 33. L'expression du but -- 34. L'expression de la concession, de l'opposition et de la restriction -- 35. L'expression de l'hypothèse et de la condition -- 36. Les emplois du conditionnel -- 37. Révision générale des modes<br/> Partie 5<br/>  38. Les niveaux de langage -- 39. Vocabulaire<br/> Table des textes 
<br/><br/> « Le livre est constitué de cinq parties et contient en tout 37 chapitres. Chaque chapitre renferme une dizaine d’exercices précédés d’un tableau grammatical synthétique. Ces exercices sont de nature variée : observation, conceptualisation ; exercices à trous, de substitution, de reformulation ; exercices de créativité, individuels ou à faire en groupe ; analyse de textes authentiques (articles de presse, extraits de romans…) L'objectif est de revoir les points de grammaire étudiés au niveau moyen mais, surtout, observer, analyser et travailler sur les nuances et les subtilités de la syntaxe et du lexique du français en tenant compte des divers registres de langue. » (Site de l'éditeur) 
<br/><br/> Ce manuel s'adresse aux étudiants et enseignants de Français langue étrangère, de niveau B2 et C1 du Cadre européen commun de référence.  Site de l'éditeur. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9782706114618 (Livre de l'apprenant) 2706114614 (Livre de l'apprenant) 
<br/><br/><label>ISSN: </label>0297-5718 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Français (Langue)--Composition et exercices.<br/>French language--Composition and exercises.<br/>Français (Langue)--Étude et enseignement--Étudiants étrangers.<br/>Intermédiaire fort / avancé.<br/>B2-C1 (CECR).<br/>Intermédiaire fort / avancé.<br/>FLS3771 (Référence).