TY  - BOOK
AU  - Vercollier,Alain
AU  - Vercollier,Claudine
AU  - Bourlier,Kay
TI  - Difficultés expliquées du français... for English speakers: niveau avancé - grammaire corrective 
SN  - 209033701X
AV  - PC2112 .V46 2004
PY  - 2004///
CY  - Paris
PB  - CLE International
KW  - Français (Langue)
KW  - Grammaire
KW  - Manuels pour anglophones
KW  - Étude et enseignement
KW  - Anglophones
KW  - FLS2771 (Référence)
N1  - Avant-propos; Glossaire; 1. L'ARTICLE DÉFINI; I. Formes -- II. Emplois -- III. Devant les noms géographiques -- IV. Devant les titres -- V. Article défini et adjectif possessif; 2. L'ARTICLE INDÉFINI; I. Formes -- II. Article indéfini et nom attribut -- III. Traduction de "as a" -- IV. Article indéfini et nom abstrait -- V. Article indéfini et nom en apposition; 3. L'ARTICLE PARTITIF; I. Formes et fonctions -- II. Article partitif et préposiition "de" -- III. Article partitif et adverbes de quantité; 4. LE NOM; I. Formation et emploi du pluriel -- II. Gendre des noms -- III. Faux amis et confusions; 5. LES COMPLÉMENTS DU NOM; I. Les différents compléments du nom -- II. Différences entre l'anglais et le français -- III. Complément du nom précédé de la préposition "à" -- IV. Infinitif complément d'un nom; 6. L'ADJECTIF QUALIFICATIF; I. Place -- II. Féminins irréguliers -- III. Pluriel -- IV. Majuscule -- V. Particularités; 7. LES DEGRÉS DE L'ADJECTIF; I. Comparatif -- II. Superlatif -- III. Comparatifs et superlatifs irréguliers; 8. L'ADVERBE; I. Nature et fonction -- II. L'adverbe "tout" -- III. Place des adverbes -- IV. Les degrés de l'adverbe; 9. L'ADVERBE DE MANIÈRE; I. Adverbes en -ment -- II. Autres adverbes de manière et locutions adverbiales; 10. LE PRONOM PERSONNEL; I. Formes -- II. Pronom complément d'un verbe construit avec "à" -- III. Emplois du pronom "en" -- IV. Le pronom "le" -- V. Place du pronom -- VI. La forme tonique du pronom; 11. L'OPPOSITION "IL EST" / "C'EST"; I. Traduction de "it is" -- II. "Il est" / "C'est" + adjectif -- III. Traduction de "he is" / "she is" + nom de profession et de nationalité -- IV. "Il est" et l'expression du temps -- V. "C'est... qui" / "C'est... que" et la mise en relief -- VI. "Il est" et "c'est" dans la phrase segmentée; 12. LE PRONOM RELATIF; I. Formes -- II. Pronom relatif et antécédent -- III. "Qui" et "que" -- IV. "Dont" et "duquel" -- V. "Où" -- VI. Pronom relatif et préposition; 13. LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS POSSESSIFS; I. Formes -- II. Adjectif possessif -- III. Pronom possessif -- IV. Emplois; 14. LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS DÉMONSTRATIFS; I. Adjectifs et pronoms -- II. Formes de l'adjectif démonstratif -- III. Formes et emplois du pronom démonstratif; 15. LES ADJECTIFS ET LES PRONOMS INDÉFINIS; I. Adjectifs et pronoms -- II. Rien, personne, aucun, nul -- III. Tout -- IV. On -- V. Quelque, quelqu'un, quelque chose -- VI. Autre -- VII. Même; 16. LES VERBES ET LES ADJECTIFS SUIVIS DE PRÉPOSITIONS; I. Verbes et prépositions + nom ou prénom -- II. Adjectifs et prépositions; 17. LES PRÉPOSITIONS DE TEMPS ET DE LIEU; I. Prépositions de temps -- II. Prépositions de lieu -- III. Pièges à éviter; 18. L'INFINITIF COMPLÉMENT D'UN VERBE (SANS PRÉPOSITION); I. L'infinitif complément et la construction directe -- II. Les doubles constructions; 19. L'INFINITIF COMPLÉMENT D'UN VERBE (AVEC PRÉPOSITION); I. Verbes suivis de la préposition "à" -- II. Verbes suivis de la préposition "de" -- III. "À" ou "de" ? -- IV. "Pour" + infinitif; 20. LES VERBES PIÈGES; I. Construction et sens -- II. Difficultés de traduction; 21. LES VERBES PRONOMINAUX; I. Définition et formes -- II. Fonctions -- III. Le participe passé des verbes pronominaux -- IV. Différences entre l'anglais et le français; 22. LES FORMES EN -ANT (PARTICIPE PRÉSENT, GÉRONDIF ET ADJECTIF VERBAL); I. Formes -- II. Participe présent et adjectif verbal -- III. Participe présent et gérondif -- IV. Forme anglaise en -ing et ses équivalents en français -- V. Participe présent (ou gérondif) et proposition principale; 23. LE PRÉSENT; I. Remarques générales sur les formes -- II. Les verbes en -er -- III. Les verbes en -ir du 2e groupe -- IV. Les verbes du 3e groupe -- V. Emplois; 24. L'IMPÉRATIF; I. Formes -- II. Place des pronoms à l'impératif -- III. L'impératif des verbes pronominaux; 25. LE PASSÉ COMPOSÉ ET LE PASSÉ SIMPLE; I. Formes du passé composé : choix de l'auxiliaire -- II. Emplois du passé composé -- III. Passé simple; 26. L'IMPARFAIT; I. Formation -- II. Emplois -- III. Imparfait de répétition -- IV. Autres emplois; 27. L'ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ; I. Accord du participe passé avec "être" -- II. Accord du participe passé avec "avoir" -- III. Cas particuliers -- IV. Accord du participe passé avec des verbes pronominaux; 28. LE FUTUR ET LE FUTUR ANTÉRIEUR; I. Formation -- II. Futur proche -- III. Le futur dans la  subordonnée de temps -- IV. Futur antérieur -- V. Pas de futur après "si" d'hypothèse; 29. L'ANTÉRIORITÉ (D'UN FAIT PASSÉ PAR RAPPORT À UN AUTRE FAIT PASSÉ); I. Emplois du plus-que-parfait -- II. Antériorité et subordonnées de temps -- III. Autres façons de marquer l'antériorité; 30. LE SUBJONCTIF; I. Formes -- II. Emploi du subjonctif dans la subordonnée conjonctive -- III. Emploi du subjonctif dans la proposition relative -- IV. Les temps du subjonctif et leur emploi
; 31. LE PASSIF; I. Formation -- II. Le complément d'agent -- III. Temps et modes -- IV. Difficultés de traduction; 32. HYPOTHÈSE ET CONDITION; I. Hypothèse introduite par "si" -- II. "Au cas où" et "même si" -- III. Pièges à éviter; 33. LE FACTITIF; I. "Faire" + infinitif -- II. "Laisser" + infinitif -- III. Factitif anglais et factitif français -- IV. "Faire" et la traduction de "to make"; 34. L'INTERROGATION DIRECTE; I. L'interrogation totale -- II. L'interrogation partielle -- III. Inversion simple ou inversion complexe dans l'interrogation partielle ? -- IV. "Quel, lequel" -- V. Traduction de "what" interrogatif; 35. LA CONSTRUCTION DE LA PHRASE; I. Place du sujet -- II. Coordination et juxtaposition -- III. Préposition et conjonction -- IV. Ruptures de construction -- V. Constructions à l'infinitif (en anglais); 36. L'ÉNONCÉ RAPPORTÉ ET LE DISCOURS INDIRECT; I. Le discours indirect -- II. Transposition des pronoms et des adjectifs -- III. Transposition des temps du verbe -- IV. Transposition des adverbes de temps; 37. L'INTERROGATION INDIRECTE; I. Caractéristiques d'une interrogation indirecte -- II. Mots introducteurs d'une subordonnée interrogative -- III. Ordre des mots -- IV. Interrogation indirecte et discours indirect; 38. LA NÉGATION; I. Formation -- II. Place de la négation -- III. Modifications entraînées par la négation; 39. L'EXCLAMATION, LE SOUHAIT, L'ORDRE; I. L'exclamation -- II. Le souhait -- III. L'ordre; 40. LA RESTRICTION ET LE REFUS DE LA RESTRICTION; I. La restriction et la traduction de "only" -- II. Le refus de la restriction : traduction de "anywhere, anytime, wherever, whenever"; 41. LES AUXILIAIRES DE MODE; I. Savoir - connaître - pouvoir -- II. Devoir -- III. Vouloir; 42. L'EXPRESSION DU TEMPS; I. Référence temporelle -- II. La date -- III. L'heure -- IV. "Depuis" + durée -- V. Expressions; 43. L'EXPRESSION DE LA QUANTITÉ; I. Chiffre et quantité -- II. Quantité indéfinie; 44. LES CHIFFRES ET LES NOMBRES; I. Adjectifs numéraux cardinaux -- II. Adjectif numéraux ordinaux -- III. Fractions et multiples; 45. LE MOUVEMENT ET L'ESPACE; I. Verbes de mouvement et verbes de déplacement -- II. Complément de distance; 46. CONFUSIONS À ÉVITER; I. Ne pas confondre "a" et "à" -- II. Ne pas confondre "é" et "er" (verbes du 1er groupe) -- III. Ne pas confondre "c'est", "s'est", "ces" et "ses" -- IV. Ne pas confondre "ou" et "où" -- V. Ne pas confondre "qui" et "que" -- VI. Ne pas confondre "être" et "avoir"; ANNEXES : I. Verbes suivis directement d'un infinitif -- II. Verbes qui se construisent avec "à" + infinitif -- II. Verbes qui se construisent avec "de" + infinitif -- IV. Verbes qui, suivis d'un complément, changent de sens selon leur construction -- V. Adjectifs suivis d'une préposition; INDEX; Niveaux : Avancé - B2 - C1 ; Public : Adultes - Grands adolescents 16-18 ans ; « Ce livre est un excellent outil de référence pour les étudiants qui veulent perfectionner leur français, pour les professeurs et les futurs traducteurs » (p. 4 de la couv.)
N2  - "Cette grammaire corrective : part des erreurs les plus fréquentes commises par les étudiants anglophones ; propose des explications claires ; permet de corriger efficacement les fautes spécifiques dues aux interférences entre l'anglais et le français. Ses nombreux exercices d'application :  offrent une révision approfondie des points de grammaire et de vocabulaire les plus difficiles pour les étudiants anglophones ; permettent à la fois une utilisation en classe et une approche individuelle grâce aux corrigés fournis dans un livret séparé. Ce livre est un excellent outil de référence pour les étudiants qui veulent perfectionner leur français, pour les professeurs et les futurs traducteurs." (4e de couverture)
UR  - https://www.cle-international.com/difficultes-expliquees-du-francaisfor-english-speakers-livre-9782090337013.html
UR  - https://www.socadis.com
UR  - https://ocul-uo.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01OCUL_UO/1lm0b9c/alma991017594159705161
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