TY  - BOOK
AU  - Fortier,Dominique
AU  - Beauchemin,Suzanne
ED  - Le cégép du vieux Montréal
TI  - Parce que: un guide d'autocorrection du français écrit 
SN  - 9782761729727 (br)
PY  - 2011///
CY  - Anjou, QC
PB  - Éditions CEC
KW  - Français (Langue)
KW  - Grammaire
KW  - Français écrit
KW  - Auto-enseignement
N1  - Comprend les tableaux,  glossaire et une méthode de relecture; Comprend des références bibliographiques et un index; Avant-propos; Guide méthodologique; Pictogrammes; T La grammaire du texte; T1 Le point de vue; T2 La reprise de l'information; T3 Le temps des verbes dans un texte: harmonisation; T4 Le discours rapporté; T5 Les marques d'organisation du texte; S La structure de la phrase; S1 La construction générale de la phrase; S1 La construction générale de la phrase; S2 La subordination; S3 Les types et les formes de la phrase
; S4 La juxtaposition et la coordination; S5 L'adverbe et le groupe de l'adverbe; S6 La préposition et le groupe prépositionnel; Pro Le pronom; Pro1 Le genre et le nombre du pronom; Pro2 Le choix du pronom
; V Le verbe et le groupe du verbe; V1 L'accord du verbe; V2 L'accord du participe passé; V3 Le mode et le temps des verbes dans la phrase: concordance; V4 La conjugaison du verbe; V5 La construction du groupe du verbe
; N Le nom et le groupe du nom; N1 Le genre et le nombre du nom; N2 Le choix, la forme et l'accord du déterminant; N3 La construction du groupe du nom; A L'adjectif et le groupe de l'adjectif; A1 L'accord de l'adjectif; A2 La construction du groupe de l'adjectif; P La ponctuation; P1 La ponctuation à la fin de la phrase graphique . ? !; P2 La ponctuation à l'intérieur de la phrase graphique; P3 La ponctuation à l'intérieur de la phrase graphique :; P4 Le signes typographiques; O L'orthographe d'usage; O1 L'orthographe d'usage: cas divers; O3 Les nombres; O4 La minuscule et la majuscule; O5 Le trait d'union; O6 La division des mots en fin de ligne; L Le lexique
; L1 Le choix du mot selon le dictionnaire; L2 Le choix du mot selon le contexte de la phrase; L3 Le choix du mot dans un registre de langue soutenu; Tableaux; Glossaire; Méthode de relecture; Conseils pour la rédaction et la relecture; Bibliographie; Index
N2  - « Le Parce que est un guide d'autocorrection répondant à la plupart des questions de grammaire et d'orthographe qui touchent la rédaction et la correction de textes. Il constitue un outil de base dans l'organisation d'un cours de mise à niveau, ou de tout autre cours de français écrit, et dans une démarche d'intervention individualisée auprès d'étudiants éprouvant des difficultés en français écrit. Il développera chez l'étudiant l'habileté à manier une langue soutenue convenant à des études supérieures. Facile d'utilisation par son approche et son contenu, le Parce que répond aux interrogations de tout scripteur qui a besoin de soutien pour détecter ses erreurs de français, les comprendre et les corriger; PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES : Outil grammatical d'aide à la rédaction et à l'autocorrection de textes en contexte d'enseignement ou de tutorat. ; Ouvrage de référence pour toute personne confrontée à des questions d'ordre grammatical lors de la rédaction ou de la correction de textes ; Grille de correction, grille du profil d'erreurs et méthode de relecture. ; Exemples d'erreurs, tirées de travaux d'étudiants, suivis des exemples corrigés pour chaque élément de la grille du guide. Le guide couvre les erreurs les plus fréquentes commises par les étudiants. ; Énoncé des règles grammaticales faisant l'objet d'erreurs. ;  Tableaux favorisant la compréhension de certaines règles grammaticales. ; Commentaires et remarques menant à la compréhension des erreurs commises. ; Démarche pédagogique impliquant le professeur ou le tuteur et l'étudiant. » (4e de couverture)
UR  - http://www.editionscec.com/en/parce-que.html
UR  - https://ocul-uo.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01OCUL_UO/1lm0b9c/alma991001005999705161
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