TY  - BOOK
AU  - Avolonto,Aimé Bienvenu
TI  - Au contact des mots 
SN  - 2920342436 (Livre du professeur)
PY  - 2004///
CY  - Montréal
PB  - Linguatech
KW  - Vocabulaire
KW  - Lexicologie
KW  - Problèmes et exercices
N1  - Comprend des réf. bibliogr.: p. [143]-144; "Au contact des mots s'adresse à des étudiants qui cherchent à enrichir leur vocabulaire et à se renseigner sur la nature du vocabulaire français, qu'ils aient appris le français comme langue seconde ou que, francophones, ils aient fréquenté un collège anglophone; L'originalité de ce manuel réside dans sa double visée : enrichir le bagage lexical et faire mieux comprendre le caractère systématique du vocabulaire français. Adoptant une approche ludique et participative, l'ouvrage associe très activement l'étudiant à son propre processus d'apprentissage; Chaque chapitre prend la forme de dix activités qui, à l’exception des trois premières, peuvent être effectuées dans n’importe quel ordre
; L’activité 1 porte sur un aspect formel du vocabulaire français. Nous recommandons que le professeur commence systématiquement un chapitre par cette activité
; L’activité 2 consiste en la lecture d’un texte. Il peut s’agir de textes d’écrivains célèbres ou d’articles de journalistes touchant l’actualité
; L’activité 3 présente une exploration du vocabulaire à partir du texte lu dans l’activité 2
; L’activité 4 propose un ensemble de jeux de vocabulaire
; L’activité 5 porte sur la cooccurrence de divers mots
; L’activité 6 vise à lever des ambiguïtés à l’origine de l’utilisation erronée d’homonymes
; L’activité 7 comprend deux volets. Le premier est une capsule qui donne une information générale sur deux verbes comportant quelque difficulté. Dans le deuxième volet, l’étudiant doit trouver la bonne conjugaison d’un de ces verbes
; L’activité 8 aide l’étudiant à distinguer entre l’orthographe de l’adjectif verbal et celle du participe présent d’un même verbe, lorsqu’il y a possibilité de confusion
; L’activité 9 demande une reconstitution de mots à partir de certains indices
; L’activité 10 propose de reconstituer les familles de différents mots; Cette structure flexible laisse une grande place à la créativité des utilisateurs, tant professeurs qu'étudiants." (4e de couverture); TABLE DES MATIÈRES :; CHAPITRE 1 : Le mot dans son identité; CHAPITRE 2 : Le mot dans son histoire; CHAPITRE 3 : Pour chercher le mot; CHAPITRE 4 : Le mot au masculin ou au féminin; CHAPITRE 5 : Le mot au pluriel; CHAPITRE 6 : Le mot dérivé; CHAPITRE 7 : Le mot composé; CHAPITRE 8 : Le mot du voisin; CHAPITRE 9 : Le mot réusiné; CHAPITRE 10 : Le mot et le mot; CHAPITRE 11 : Le mot réutilisé
UR  - http://www.linguatechediteur.com/catalogue/au-contact-des-mots
UR  - https://ocul-uo.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01OCUL_UO/gege1p/alma991006428569705161
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