| 000 | 01149nam a2200313 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c1477 _d1477 |
||
| 001 | a2379412 | ||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20190614175214.0 | ||
| 008 | 081202s2008 fr a fr|||| 0|1 |fre|d | ||
| 020 | _a9782090352542 (br) | ||
| 040 |
_aELECTRE _bfre _dCaQQLA _cJCRC |
||
| 055 | 4 | _aPC 2460 C547 2008 | |
| 100 | 1 | _aChollet, Isabelle | |
| 245 | 1 | 4 |
_aLes expressions idiomatiques / _cIsabelle Chollet, et Jean-Michel Robert. |
| 260 |
_aParis : _bCLE International ; _c2008. |
||
| 300 |
_a224 p. : _bill. en coul. ; _c20 cm. |
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| 440 | _aPrécis | ||
| 500 | _aIndex: pages 193-219. | ||
| 505 | _a« Cet ouvrage s'adresse aux apprenants de français langue étrangère et de français langue seconde quelle que soit leur langue d'origine et possédant déjà quelques bases en français. Il réunit plus de 2000 expressions idiomatiques choisies parmi les plus couramment utilisées dans la langue française. Il constitue un outil indispensable pour produire et comprendre ces tournures qui enrichissent la connaissance de la langue et de la culture française. | ||
| 505 | _aLe classement par thèmes permet de choisir facilement et rapidement les expressions les plus adaptées au contexte. Chaque expression est expliquée en français facile puis utilisée dans un exemple clair afin d'éviter tout contresens. | ||
| 505 | _aÀ la fin de l'ouvrage, un index répertorie toutes les expressions, classées par ordre alphabétique. » (4e de couverture) | ||
| 505 |
_aTABLE DES MATIÈRES :
_tI. Les activités humaines |
||
| 505 | _a1. Les activités physiques | ||
| 505 |
_aBOIRE
_tAvoir soif _tL'action de boire _tLes façons de boire _tQuoi boire ? _tLa fréquence et l'intensité _tL'ivresse |
||
| 505 | _aDORMIR | ||
| 505 |
_aSE DÉPLACER
_tArriver, entrer _tBouger / rester immobile _tCourir _tPartir, sortir, s'enfuir _tSuivre _tTomber |
||
| 505 |
_aMANGER
_tAvoir faim _tL'appétit _tL'action de manger _tLes façons de manger _tBien manger |
||
| 505 | _aSE LAVER | ||
| 505 | _aAUTRES | ||
| 505 | _a2. Les activités sociales | ||
| 505 |
_aLA VIE
_tLes façons de vivre _tLa vie malheureuse |
||
| 505 | _aHABITER | ||
| 505 |
_aLE TRAVAIL, L'EMPLOI
_tLe travail quotidien _tLes différents types de travail _tLa retraite |
||
| 505 | _aRIRE ET S'AMUSER | ||
| 505 | _aII. Les descriptions | ||
| 505 |
_a1. La description physique
_tL'APPARENCE GÉNÉRALE _tLA BEAUTÉ / LA LAIDEUR _tLES CHEVEUX, LA COIFFURE _tL'ÉLOCUTION _tLA FORCE / LA FAIBLESSE _tLA DÉMARCHE _tLA MINCEUR, LA MAIGREUR _tLA NUDITÉ _tLA PÂLEUR, LE TEINT _tLES PARTICULARITÉS PHYSIQUES _tLES PARTIES DU CORPS _tLA POSTURE _tLA SALETÉ _tLA TAILLE, LA CARRURE |
||
| 505 |
_a2. La description psychique
_tADROIT / MALADROIT _tAMBITIEUX _tANTIPATHIQUE, DÉSAGRÉABLE _tAVARE / GÉNÉREUX _tBAVARD _tCALME, SAGE _tCOLÉRIQUE _tCOURAGEUX _tCRÉDULE, NAÏF / INCRÉDULE _tÉNERGIQUE, DYNAMIQUE _tENNUYEUX _tÉTOURDI _tFERME, RIGIDE _tFOU _tFRANC _tGENTIL / MÉCHANT _tHYPOCRITE _tIMPOLI _tINFIDÈLE _tINTELLIGENT _tINTUITIF _tAVOIR DE LA MÉMOIRE / NE PAS AVOIR DE MÉMOIRE _tMALHEUREUX _tMENTEUR _tMOU _tOBSTINÉ, ENTÊTÉ _tOPTIMISTE / PESSIMISTE _tORGUEILLEUX, VANITEUX _tPARESSEUX _tPROSAÏQUE _tSENSIBLE / INSENSIBLE _tSÉRIEUX _tSTUPIDE _tTRAVAILLEUR |
||
| 505 |
_aIII. Les émotions et les sensations
_tLES ÉMOTIONS EN GÉNÉRAL _tSE SENTIR BIEN OU MAL _tLA BONNE HUMEUR ET LA MAUVAISE HUMEUR _tAVOIR CHAUD / AVOIR FROID _tLA COLÈRE _tLA CONFUSION PHYSIQUE _tLA CONFUSION MENTALE _tLA CONTRARIÉTÉ _tLA CULPABILITÉ, LA GÊNE, LA HONTE _tLE DÉGOÛT _tLA DÉMORALISATION, LE DÉSESPOIR _tL'ENNUI _tL'EXASPÉRATION, L'IRRITATION _tL'EXCITATION _tLA FATIGUE _tL'INQUIÉTUDE _tLA JOIE _tLA PEUR _tLE PLAISIR, L'ENVIE _tLE REGRET _tLA RÉSIGNATION _tLA SATISFACTION _tLA SOUFFRANCE _tLA SURPRISE, L'ÉTONNEMENT _tLA TRISTESSE |
||
| 505 | _aIV. Les actions et les relations humaines | ||
| 505 |
_aLES RELATIONS EN GÉNÉRAL
_tLes contacts _tL'absence de contacts |
||
| 505 |
_aACCEPTER / REFUSER
_tAccepter _tAccepter difficilement _tRefuser, renoncer |
||
| 505 |
_aAGIR, ENTREPRENDRE
_tS'engager, être dans l'action _tSe désengager _tLe déroulement de l'action _tLes types d'actions et les manières d'agir |
||
| 505 |
_aAGIR FRANCHEMENT / CACHER
_tLa franchise _tLa dissimulation _tLe secret |
||
| 505 |
_aAIDER
_tAider, secourir _tRéconforter, soutenir, encourager _tProtéger, défendre |
||
| 505 |
_aAIMER / DÉTESTER
_tL'amour, l'affection _tL'amitié _tL'inimitié _tLa haine |
||
| 505 | _aATTENDRE | ||
| 505 | _aCHERCHER / TROUVER | ||
| 505 |
_aCOMMUNIQUER I : ÉCOUTER, PARLER
_tÉcouter _tParler _tBavarder, discuter _tLa conversation |
||
| 505 |
_aCOMMUNIQUER II : EXPLIQUER, COMPRENDRE
_tExpliquer _tLa compréhension _tL'incompréhension |
||
| 505 |
_aLES CONFLITS I : LE DÉSACCORD ET LA LUTTE
_tLes formes de conflits _tProtester _tNégocier |
||
| 505 |
_aLES CONFLITS II : L'ATTAQUE ET LA VIOLENCE
_tMenacer _tInsulter _tSe battre, frapper, utiliser la violence _tSe venger |
||
| 505 |
_aCONNAÎTRE, SAVOIR
_tConnaître _tSavoir |
||
| 505 | _aCRITIQUER | ||
| 505 | _aDEMANDER / OBTENIR | ||
| 505 | _aDONNER, ÉCHANGER | ||
| 505 |
_aS'ENTENDRE / SE DISPUTER
_tS'entendre bien / mal _tSe disputer, se quereller |
||
| 505 | _aEXAGÉRER | ||
| 505 | _aFAIRE DES IDIOTIES, DES BÊTISES | ||
| 505 |
_aGAGNER / PERDRE
_tGagner, vaincre _tPerdre |
||
| 505 | _aHÉSITER | ||
| 505 |
_aLAISSER, SE DÉBARRASSER
_tAbandonner quelqu'un ou quelque chose _tSe débarrasser de quelqu'un ou de quelque chose _tExclure |
||
| 505 |
_aLOUER, FLATTER
_tFéliciter, louer _tFlatter |
||
| 505 | _aSE MOQUER, IRONISER | ||
| 505 |
_aPENSER, CROIRE
_tRéfléchir _tCroire _tImaginer, s'imaginer _tChanger d'opinion _tSe tromper |
||
| 505 | _aPROFITER D'UNE SITUATION, D'UNE OCCASION | ||
| 505 | _aPROMETTRE | ||
| 505 |
_aLES RAPPORTS DE FORCE
_tDiriger, commander, contraindre, exiger _tL'obéissance et la soumission _tLa hiérarchie |
||
| 505 | _aÊTRE, RENDRE RESPONSABLE | ||
| 505 | _aRÉPRIMANDER | ||
| 505 |
_aSE SOUVENIR / OUBLIER
_tLa mémoire _tL'oubli |
||
| 505 | _aSE TAIRE | ||
| 505 |
_aTRAVAILLER
_tLe travail en général _tTravailler avec ardeur et énergie _tTravailler avec effort _tLa compétence / l'incompétence _tParesser, ne rien faire |
||
| 505 |
_aTROMPER
_tMentir _tAbuser _tTromper, duper |
||
| 505 | _aVOIR, REGARDER | ||
| 505 | _aV. Les situations | ||
| 505 |
_aLES SITUATIONS EN GÉNÉRAL
_tLes bonnes situations _tLes bonnes ou les mauvaises situations _tLes situations délicates et difficiles |
||
| 505 | _aL'ÄGE | ||
| 505 | _aL'APPRENTISSAGE, LA FORMATION | ||
| 505 |
_aL'ARGENT
_tÊtre riche Gratuit, bon marché _tÊtre pauvre _tGagner de l'argent _tPerdre de l'argent, les difficultés financières _tDépenser de l'argent _tGérer, économiser _tCoûteux |
||
| 505 |
_aLA CHANCE / LA MALCHANCE
_tLa chance _tLa malchance |
||
| 505 |
_aLE DANGER
_tLes situations dangereuses _tProvoquer le danger _tÉchapper au danger |
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| 505 | _aLA DÉGRADATION ET LA DESTRUCTION | ||
| 505 |
_aLES DIFFICULTÉS ET LES PROBLÈMES
_tLes difficultés _tLes problèmes et les ennuis _tRésister |
||
| 505 |
_aL'INTÉRÊT ET L'INDIFFÉRENCE
_tL'intérêt _tL'indifférence _tLe manque d'intérêt, le manque d'importance _tLe manque de considération |
||
| 505 | _aLA LIBERTÉ, L'INDÉPENDANCE / LA DÉPENDANCE | ||
| 505 |
_aLA MALADIE
_tNe pas être en bonne santé _tLes maladies ou infirmités _tLa folie _tLa nausée _tS'évanouir _tLa douleur _tLes soins, la guérison, le repos, le rétablissement |
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| 505 |
_aLA MORT
_tAvant la mort _tMourir _tSe suicider _tLes morts violentes |
||
| 505 |
_aLA RÉUSSITE ET L'ÉCHEC
_tLa réussite, le succès _tAbandonner _tÉchouer |
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| 505 | _aLA SÉDUCTION, LES RAPPORTS AMOUREUX, LA SEXUALITÉ | ||
| 505 | _aVI. Les notions | ||
| 505 | _aLA COÏNCIDENCE | ||
| 505 |
_aLA COMPARAISON
_tL'égalité, la ressemblance _tLa différence _tL'infériorité et la supériorité |
||
| 505 |
_aL'ESPACE
_tOù ? _tLa distance proche / lointaine _tCaractériser quelques endroits |
||
| 505 | _aL'HABITUDE | ||
| 505 | _aL'INTENSITÉ | ||
| 505 |
_aLE JUGEMENT
_tBien, bon, beau _tBanal, moyen _tMal, mauvais, nul |
||
| 505 |
_aLA MANIÈRE
_tBrutalement, directement _tAvec confiance _tDifficilement, de façon compliquée _tDiscrètement / indiscrètement _tAvec enthousiasme _tDe façon évidente _tExactement et précisément _tFacilement, aisément _tHâtivement, avec précipitation _tHypocritement _tLogiquement, de façon sensée / de façon illogique, absurde _tMaladroitement _tOuvertement / en secret _tPrudemment _tSilencieusement _tLes autres manières |
||
| 505 | _aLA QUANTITÉ | ||
| 505 |
_aLE TEMPS
_tQuand ? _tLa durée _tLa fréquence _tLa vitesse |
||
| 505 |
_aVII. Thèmes divers
_tLES ACHATS _tL'ARMÉE _tLE BRUIT _tLA CIRCULATION _tLE CLIMAT _tLE CONFORT / L'INCONFORT _tL'ÉCRITURE _tL'EAU _tL'ESTHÉTISME _tLES GENDARMES ET LES VOLEURS _tLES GENS _tLES INFORMATIONS, LES NOUVELLES _tLES INSULTES _tLES LOISIRS (THÉÂTRE, CINÉMA, LECTURE, PROMENADE, ETC.) |
||
| 505 |
_aLE MARIAGE / LE CÉLIBAT / LES ENFANTS
_tLe mariage _tLe célibat _tLes enfants |
||
| 505 | _aLA MODE | ||
| 505 | _aLES ODEURS | ||
| 505 | _aLES RÉCEPTIONS | ||
| 505 | _aLA RELIGION | ||
| 505 | _aLE TABAC | ||
| 521 | _aDu niveau intermédiaire à l'avancé (du B1 jusqu'au C2). | ||
| 650 | 6 |
_aFrançais (Langue) _xMots et locutions. |
|
| 650 | 6 |
_aFrançais (Langue) _xIdiotismes. |
|
| 650 | 6 |
_aGallicismes (idiotismes) _xManuels pour allophones. |
|
| 700 | 1 |
_aRobert, Jean-Michel _d1953- |
|
| 856 |
_uhttps://www.cle-international.com/les-expressions-idiomatiques-9782090352542.html _zSite de l'éditeur. |
||
| 856 |
_uhttp://www.messageries-adp.com/cle-international/-expressions-idiomatiques/isabelle-chollet/livre/9782090352542 _zSite du distributeur. |
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| 942 |
_2z _cBK |
||