000			14296nam a22014417a 4500
999			_c159 _d159
003			OSt
005			20230704171115.0
008			170823b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a9782278077526 (Livre de l'élève)
020			_a9782278079100 (Cahier d'exercices)
040			_cRCJC
100			_aHeu, Élodie
245			_aSaison 1 : méthode de français (A1/A2) / _cÉlodie Heu, Catherine Houssa, Émilie Kasazian, Dorothée Dupleix (DELF), et Delphine Ripaud (phonétique) ; sous la coordination pédagogique de Marie-Noëlle Cocton.
250			_a1e éd.
260			_aParis : _bLes Éditions Didier, _c2014.
300			_a215 p. : _bill. en coul., couv. ill. en coul. ; _c29 cm. _e1 CD audio + 1 DVD.
440			_aSaison
500			_aLe livre de l'élève comprend un tableau des contenus, un avant-goût de Saison, un précis de phonétique, un précis de grammaire, des conjugaisons, un lexique plurilingue, des transcriptions CD, des transcriptions DVD et des références iconographiques.
500			_aLe cahier d'exercices comprend les transcriptions et corrigés des exercices.
505			_aUnité 0 : Mes cinq sens en action
505			_aSocioculturel : Les monuments français -- Les salutations françaises -- À vos souhaits ! -- Tu/Vous -- La monnaie -- La fête nationale
505			_aCommunication : Saluer -- Se présenter (1) -- S'appeler -- Oui/Non -- Épeler -- Acheter -- Communiquer en classe
505			_aGrammaire : S'appeler, être, avoir -- Je m'appelle/Je suis/J'ai (dire son âge) -- Il/Elle s'appelle - Il/Elle est -- Les articles définis -- Conditionnel de politesse : je voudrais
505			_aLexique : Les formules de salutation -- L'alphabet -- Quelques objets (1) -- Les nationalités (1) -- Quelques lieux -- Les pays -- Les couleurs -- Les nombres de 0 à 20 -- Les mois de l'année -- Les émotions -- Quelques consignes de classe
505			_aPhonétique : Alphabet -- Syllabation et accentuation -- Groupes rythmiques et accentuation
505			_aUnité 1 : S'ouvrir aux autres
505			_aSocioculturel : Des portraits de personnalités francophones — Des fiches d'artistes — La politesse — Poème de Michel Monnereau
505			_aCommunication : S'informer sur quelqu'un — Présenter quelqu'un — Demander des informations personnelles — Identifier un objet (il y a, c'est) — Demander/Répondre poliment — Demander de se présenter — S’inscrire sur un site
505			_aGrammaire : Les prépositions de lieu (1) : à, en, au, aux — Les verbes en -er : parler, habiter — La négation (1) : ne...pas — Les articles indéfinis : un, une, des — Les questions (1) qui (est-ce), quel, vous habitez où ? — Les pronoms personnels sujets et toniques — Oui, non, si
505			_aLexique : Les professions (1) — Nom, prénom, nationalité, âge, profession — Quelques objets (2) — Les langues (1) — Les nombres de 20 à 69 — Activité récap' : Trouvez quelqu'un qui...
505			_aPhonétique : Les consonnes finales muettes et e muet — Un - une
505			_aActu culture : La France : les Français influents ; les personnalités historiques ; les jeux vidéo et l'animation 3D ; un savoir-faire français ; ça n'est pas ma tasse de thé
505			_aAtelier 2.0 : Voter pour une personnalité francophone
505			_aPréparation au DELF A1
505			_aUnité 2 : Partager son lieu de vie
505			_aSocioculturel : Les Français et leur habitat — Des habitations insolites en France et en Suisse — Petite annonce pour un meublé à Paris — De nouveaux voisins — Extrait littéraire « Jus de chaussettes » de Vincent Remède
505			_aCommunication : Comprendre une petite annonce — Chercher un logement — Décrire son voisin — Rédiger une annonce simple — Reprocher, s'excuser — Décrire un logement — S'informer sur un logement — Écrire un portrait
505			_aGrammaire : Le genre et le nombre des noms — Les verbes venir et aller — Le genre et le nombre des adjectifs — Les adjectifs possessifs — Les prépositions de lieu (2) : dans, chez, sur, sous
505			_aLexique : L'habitat — Les pièces, l'équipement — La description physique — Les qualités et les défauts — Activité Récap' : Faire un jeu de rôle « Partager son lieu de vie »
505			_aPhonétique :Phonétique : Le - les — La liaison au pluriel
505			_aActu culture : Le tour de France des régions : les sites et monuments — Marseille — Ce n'est pas la mer à boire
505			_aAtelier 2.0 : Participer à un concours photo de l'immeuble
505			_aPréparation au DELF A1
505			_aUnité 3 : Vivre au quotidien
505			_aSocioculturel : Les loisirs des Français — Les goûts des autres — Les activités quotidiennes — L’opéra de Lausanne — Extrait de La Liste de Rose — La routine
505			_aCommunication : Exprimer ses goûts — Parler de ses loisirs — Demander et dire l'heure — Faire une enquête — Raconter sa vie sur un blog — Justifier un choix — Exprimer une préférence — Exprimer une envie — Écrire une liste
505			_aGrammaire : Les articles contractés — Les verbes vouloir, pouvoir, devoir — L'adjectif interrogatif quel — Les verbes pronominaux — Le futur proche — On = nous
505			_aLexique : Le temps libre et les loisirs — Les saisons — Les activités quotidiennes — Le temps (le matin, le soir, lundi) — L’heure Activité Récap' : Faire un jeu de rôle sur les commères
505			_aPhonétique : Les sons [y], [eu], [e] - L’enchaînement consonantique
505			_aActu culture : Les fêtes et traditions en France ; le Québec ; art de vivre ; façon de parler ; être aux petits oiseaux
505			_aAtelier 2.0 : Inventer un club de loisirs insolites
505			_aPréparation au DELF A1
505			_aUnité 4 : S'ouvrir à la culture
505			_aSocioculturel : La vie culturelle en Louisiane — Les pratiques culturelles des Français — Sortir à Montréal — Le musée Louvre-Lens — Un billet de théâtre/cinéma
505			_aCommunication : Proposer à quelqu'un de faire quelque chose — Apprécier quelque chose — Raconter une sortie au passé — Décrire une tenue — Ne pas apprécier quelque chose — Parler d'un film — Féliciter/Adresser un souhait — Écrire une carte postale numérique
505			_aGrammaire : Les adjectifs démonstratifs — Les verbes finir, sortir — Les adverbes de fréquence — Le passé composé (1) : la différence entre être et avoir ; l'accord et être — L’imparfait (1)
505			_aLexique : Les sorties — La famille — L’art — Les vêtements et les accessoires — Activité Récap' : Trouver des partenaires de sorties dans la classe
505			_aPhonétique : Les sons [o] et [ɔ̃] — L’enchaînement vocalique
505			_aActu culture : La langue française en partage : la littérature en français en 8 auteurs ; Kim Thúy, auteure québécoise ; ne pas avoir sa langue dans sa poche
505			_aAtelier 2.0 Imaginer une pièce de théâtre
505			_aPréparation au DELF A1
505			_aUnité 5 : Goûter à la campagne
505			_aSocioculturel : Un village français — Le festival du Mot — Cuisine d'une Parisienne d'adoption — Passer à table — Payer ses achats
505			_aCommunication : Accepter et refuser une invitation — Donner des instructions (il faut) — Demander le prix — Faire des courses — Écrire une recette — Commander au restaurant — Donner son appréciation — S’exprimer à table — Écrire une invitation
505			_aGrammaire : La forme négative (2) [ne...plus, ne...jamais] — Les verbes acheter, manger, payer — L’impératif affirmatif — Les articles partitifs et les quantités — Le pronom en de quantité — Il faut
505			_aLexique : Les services et les commerces — Les aliments — Les ustensiles — L'argent — Activité Récap' : Préparer un jeu de rôle pour organiser un repas
505			_aPhonétique : L'intonation interrogative — Les sons [a] et [ɑ̃]
505			_aActu culture : La gastronomie française, une question de goût : le top 5 des cuisiniers français ; Alain Ducasse ; manger sur le pouce
505			_aAtelier 2.0 Organiser un pique-nique
505			_aPréparation au DELF A1
505			_aUnité 6 : Voyager dans sa ville
505			_aSocioculturel : Bruxelles — Les applis pour visiter — Bruxelles — Visite guidée du Vieux-Lyon — La chasse au trésor sur Smartphone — Une visite à Angers — Le quartier Saint-Augustin à Bordeaux
505			_aCommunication : Décrire une ville — Se repérer dans une ville — Localiser un lieu (en face de...) — Comparer des villes — Se repérer sur un plan — Demander des précisions — Raconter sa ville sur un blog
505			_aGrammaire : La place des adjectifs — Le verbe prendre — Le pronom y — Les prépositions de lieu (3) : à côté, en face de... — La comparaison : moins de/que, plus de/que
505			_aLexique : La ville — Les transports — Les lieux de la ville — Les activités -- Activité Récap' : Faire une mini-improvisation sur « Voyager dans sa ville »
505			_aPhonétique : Les sons [i] et [y] — Les sons [s] et [z]
505			_aUnité 7 : Faire du neuf avec du vieux
505			_aocioculturel : Grand-père, père, petit-fils, un passé partagé — La brocante de Courpière — Décoration récup' Leboncoin.fr — Le gaspillage et la récupération en France et en Suisse
505			_aCommunication : Décrire des objets — Raconter au passé — Comprendre des instructions — Décrire des objets dans une annonce — Exprimer l'accord/le désaccord — Exprimer l'obligation, l'interdiction — Vendre un objet sur un site Internet
505			_aGrammaire : L'imparfait (2) — Le verbe faire — Le passé composé pour raconter (2) : négation + hier, la semaine dernière — L’impératif à la forme négative — Les pronoms relatifs qui, que
505			_aLexique : L'état des objets — Le temps (2) : tout, tous, toutes — Les indicateurs de temps (hier, la semaine dernière...) — Le bricolage — L’informatique — La récupération — Activité Récap' : Faire une simulation de vente aux enchères
505			_aPhonétique : Les sons [y] et [u] — Les sons [r] et [l]
505			_aActu culture : L'invention d'un destin commun : les inventions du passé ; futur en Seine ; c’est la goutte d'eau qui fait déborder le vase
505			_aAtelier 2.0 Réaliser un scrapbook
505			_aPréparation au DELF A2
505			_aUnité 8 : Changer d'air
505			_aSocioculturel : Les études à l'étranger, Erasmus — L’expatriation — Les formalités administratives — La santé — Nicolas Bouvier, « L’œil du voyageur » — Bourse projet
505			_aCommunication : Exprimer un but — Dire comment on se sent — Écrire une liste de choses à faire — Exprimer une opinion — Parler de la météo — Répondre à un appel à projet par mail
505			_aGrammaire : Le passé récent — Les verbes croire et voir — Le but avec pour/afin de — Le futur — Les pronoms COD : le, la, les
505			_aLexique : Les études — Les professions (2) — Les formalités pour partir en voyage — La santé, le corps — La météo — Activité Récap' : Faire un peu de rôle pour préparer son départ
505			_aPhonétique : Le e muet — Les sons [E] et [ɛ̃]
505			_aActu culture : Découvrir, apprendre, réussir : le système scolaire français ; les Mooc francophones ; avoir du cœur au ventre
505			_aAtelier 2.0 Écrire une newsletter
505			_aPréparation au DELF A2
505			_aUnité 9 : Devenir éco-citoyen
505			_aSocioculturel : La citoyenneté au quotidien — Le droit de vote en France et en Belgique — L'écovolontariat — Les Restos du cœur — La vie d'Olympe de Gouges
505			_aCommunication : Exprimer son intérêt — Exprimer un souhait — Décrire la faune et la flore — Exprimer son mécontentement — Encourager quelqu'un — Écrire pour demander de l'aide — Raconter au passé — Écrire une biographie
505			_aGrammaire : L'imparfait et le passé composé : synthèse (3) — Les verbes connaître et savoir — Depuis/pendant — Les pronoms COI : lui, leur — Le conditionnel présent
505			_aLexique : La solidarité — La vie politique et la citoyenneté — Indiquer une chronologie : d'abord, ensuite, après, enfin — L’environnement — Les animaux — Activité Récap' : Préparer un jeu de rôle pour devenir éco-citoyen
505			_aPhonétique : Le jeu des sons
505			_aActu culture : L'art au coin de la rue : le parcours ; Saint-Germain le Festival International du Film Francophone de Namur ; ça ne court pas les rues
505			_aAtelier 2.0 Préparer une exposition
505			_aPréparation au DELF A2
521			_aDébutants / Grands débutants (A1/A2 - CECR)
650			_aFrançais (Langue) _xManuels pour allophones.
650			_aFrançais (Langue) _xAuto-apprentissage.
650			_aA1-A2 (CECR).
650			_aA1 (CEFR).
650			_aA1 (CECR).
650			_aA2 (CECR).
650			_aA2 (CEFR).
650			_aDébutant.
650			_aBeginner.
650			_aFLS1511 (Réservé).
650			_aFLS1512 (Référence).
700			_aHoussa, Catherine
700			_aKasazian, Emilie
700			_aDupleix, Dorothée
700			_aRipaud, Delphine
856			_uhttps://www.editionsdidier.com/fr/sous-collection/saison-1-a1a2 _zSite de l'éditeur.
856			_uhttp://distributionhmh.com/livre/saison-1-methode-de-francais/ _zSite du distributeur.
942			_2z _cMX