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008 100512s2009||||cn ###c|| 000 0 fre d
020 _a9782891444835 (br)
035 _a(OCoLC)480955389
040 _aABES
_bfre
_eAFNOR
_cJCRC
100 1 _aMassé, Caroline
245 1 0 _aRédiger sans fautes ! 1 :
_ncahier de dictées pour tous /
_cCaroline Massé.
250 _a1e éd.
260 _aMontréal :
_bMarcel Didier,
_c2009.
300 _a95 p. :
_bcouv. ill. en coul. ;
_c28 cm.
440 _aRédiger sans fautes
440 _aPerfectionnement
440 _aDictées
500 _aComprend le corrigé.
520 3 _a« Le cahier Rédiger sans fautes ! 1 est destiné aux adultes et aux élèves du secondaire (1re et 2e années) qui éprouvent des difficultés en orthographe. Il vise à leur donner de solides bases dans cette discipline en leur faisant travailler divers types de dictées : des dictées à trous, des dictées à corriger et des dictées traditionnelles (dont le texte sera disponible dans le corrigé et sur notre site Internet - www.marceldidier.com). » (4e de couverture)
520 2 _aSOMMAIRE : Révision Dictées d’évaluation 1 et 2 – Orthographe lexicale et grammaticale A. Orthographe lexicale • 1. Distinguer les principaux homophones lexicaux • 2. Connaître l’emploi des consonnes doubles en début de mot • Mémoriser les mots aux graphies complexes B. Orthographe grammaticale • 1. Distinguer les homophones ou et où • 2. Distinguer les homophones mais et mes • 3. Distinguer les homophones peux, peut et peu • 4. Distinguer les homophones l’a, la et là; m’a et ma; m’ont et mon • 5. Distinguer les homophones ce et se • 6. Distinguer les homophones ces, ses, c’est, s’est, sais et sait Dictées d’évaluation 3 et 4 – Accords et conjugaison C. Accords en genre et nombre • 1. Écrire les nombres en lettres et accorder les déterminants numéraux • 2. Écrire le pluriel des noms et des adjectifs • 3. Accorder correctement les adjectifs dans les groupes du nom (GN) D. Conjugaison et accord des verbes • 1. Accorder le verbe avec son sujet • 2. Conjuguer les verbes au présent de l’indicatif • 3. Conjuguer les verbes au futur simple • 4. Conjuguer les verbes à l’imparfait • 5. Conjuguer les verbes au passé composé • 6. Accorder les participes passés • 7. Choisir la bonne terminaison entre –é (-ée, -és, -ées) et –er • Réinvestissement A. Exercices de synthèse • Exercices 1 et 2 Orthographe lexicale • Exercice 3 Orthographe grammaticale • Exercices 4 et 5 Accords en genre et en nombre • Exercices 6 et 7 Conjugaison et accord des verbes B. Dictées de réinvestissement • Dictée 5 Katimavik • Dictée 6 Les combustibles fossiles • Dictée 7 Pour les aliments génétiquement modifiés • Dictée 8 Les risques des aliments génétiquement modifiés • Dictée 9 Une drôle d’ombre • Dictée 10 La nouvelle bataille de l’autisme • Dictée 11 Comme un million de gens • Dictée 12 Vive l’électricité plus chère! • Dictée 13 Les premiers ordinateurs • Dictée 14 Discours du 4 novembre 2008, Chicago • Dictée 15 Ah! que l’hiver • Dictée 16 Sacré grand-père • Dictée 17 Chaud, le zoo! Corrigés
521 _aLes élèves de 1er et 2e secondaire.
650 7 _aFrançais (langue)
_xDictées.
650 7 _aRédaction
_xDictées
_xOrthographe grammaticale
_xConjugaison.
650 7 _aCompréhension
_xExercices.
856 _uhttp://editionsmd.com/livre/rediger-sans-fautes-niveau-1/
_zSite de l'éditeur.
856 _uhttps://ocul-uo.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01OCUL_UO/1lm0b9c/alma991027264929705161
_zVérifier auprès des bibliothèques de l'UO.
942 _2z
_cBK