000 | 03085cam a2200469 a 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c170 _d170 |
||
001 | a2032517 | ||
003 | SIRSI | ||
005 | 20241119202853.0 | ||
006 | m d | ||
007 | cr cn||||||||| | ||
008 | 041221s2005 onc ob 000 0 fre | ||
020 | _z1551302411 | ||
020 | _a9781551302416 (br) | ||
035 | _a(CaPaEBR)ebr10253225 | ||
040 |
_aCaOONL _bfre _dCaQQLA _cJCRC |
||
050 | 4 |
_aPC2420 _b.B497 2005eb |
|
100 | 1 |
_aBlack, Catherine _d1954- |
|
245 | 1 | 0 |
_aInvitation à écrire / _cCatherine Black, Louise Chaput et Victor-Laurent Tremblay. |
250 | _a1e éd. | ||
260 |
_aToronto : _bCanadian Scholars' Press, _c2005. |
||
300 |
_aviii, 111 p. : _bcouv. ill. en coul. ; _c28 cm. |
||
504 | _aComprend des références bibliographiques ainsi que des annexes. | ||
505 | _aAvant-propos | ||
505 | _aChapitre I : La Phrase | ||
505 | _aChapitre II : La Description | ||
505 | _aChapitre III : Le Récit | ||
505 | _aChapitre IV : Le Compte rendu de film | ||
505 | _aChapitre V : Le Texte argumentatif | ||
505 | _aAnnexes : Appendices 1 à 5. | ||
520 | 2 | _a"Ce livre a été conçu tout spécialement pour les jeunes universitaires issus du système d'éducation publique canadien. Il s'adresse en particulier aux étudiants entrant en première année de français après avoir complété la 12e ou la 13e année du secondaire. Le niveau est intermédiaire. Invitation à écrire est un outil d'apprentissage qui tient compte des recherches effectuées dans le domaine de l'écriture chez les apprenants en FLE (Français Langue Étrangère). Pour cela, il met l'emphase sur le travail en groupe, la révision et l'apprentissage en étapes qui permettent de démystifier l'écrit dans une langue étrangère. Le livre du professeur comprend les réponses dans le texte. This book was designed specifically for young university students coming out of the Canadian public school system. It focuses in particular on students entering their first year of university French after grade 12 or 13 of high school. The level is intermediate. This book is a learning tool that incorporates research in the area of learning to write French as a second language. It emphasizes group work, revision, and step-by-step learning, all of which demystify the experience of writing in a foreign language. The teacher's manual includes answers to questions asked in the text." (4e de couverture) | |
521 | _aIntermédiaire | ||
650 | 6 |
_aFrançais (Langue) _xComposition et exercices. |
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650 | 6 |
_aFrançais (Langue) _xFrançais écrit _vProblèmes et exercices. |
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650 | 6 |
_aFrançais (Langue) _xFrançais écrit. |
|
650 | 6 | _aFLS2761 (Réservé). | |
700 | 1 |
_aChaput, Louise _d1958- |
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700 | 1 |
_aTremblay, Victor-Laurent _d1945- |
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740 | 0 | _aProQuest Ebook Central | |
856 |
_uhttps://www.canadianscholars.ca/books/invitation-a-ecrire-deuxieme-edition _zSite de l'éditeur. |
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856 |
_uhttps://ocul-uo.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01OCUL_UO/5lqjs2/alma991724475505151 _zCheck the uOttawa library. |
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942 |
_cBK _e1re éd. _2z |