000 | 10037cam a2201225 i 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c2102 _d2102 |
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001 | 225862654 | ||
003 | OSt | ||
005 | 20221228211055.0 | ||
008 | 180417s2013||||cn a###erp 000 0 fre d | ||
020 | _a9782891445559 (br) | ||
024 | 3 | 0 | _a9782891445559 |
035 | _a(OCoLC)1031397133 | ||
040 |
_aABES _bfre _eAFNOR _cJCCR |
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999 | _bDMON0 | ||
100 | 1 | _aGarcia, Flavia. | |
245 | 1 | 0 |
_aEn avant la grammaire ! : _bcahier de perfectionnement, français seconde langue : _bniveau débutant / _cFlavia Garcia. |
260 |
_aMontréal : _bMarcel Didier, _c2013. |
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300 |
_a127 p. : _bill. ; _c28 cm. |
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440 | _aEn avant la grammaire! | ||
500 | _aLa couv. porte en plus : "Activités de grammaire en situation. Corrigés inclus." | ||
505 | _aLes cahiers de perfectionnement complètent parfaitement toute méthode utilisée en classe pour l'enseignement de la grammaire en situation. | ||
505 |
_aIls vous permettent de travailler de façon autonome grâce à :
_tdes tableaux grammaticaux clairs; _tdes exercices progressifs; _tun corrigé complet. |
||
505 | _aInspirés des précédents ouvrages de la collection-phare En avant la grammaire!, ils abordent des thèmes variés reflétant des situations réelles de communication. | ||
505 | _aCes ouvrages relèvent le défi de rendre la grammaire du français vivante et attrayante tout en vous permettant d'acquérir des connaissances utiles au quotidien. | ||
505 | _aTABLE DES MATIÈRES | ||
505 | _a1. LE PRÉSENT DE L'INDICATIF : Rappel grammatical | ||
505 | _aÀ vous de jouer | ||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 1. Les verbes être et avoir _tActivités: Question sur l'identité |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 2. Les tournures : c'est, ce sont, il est, elle est, ils sont et elles sont _tActivités: Exercice |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 3. Les verbes impersonnels et l'expression il y a + nom _tActivités: La météo |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 4, Les verbes du 1er groupe et le verbe avoir _tActivités: Questions sur les goûts et les préférences I |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 5. Les verbes du 1er et du 3e groupe _tActivités: Questions sur la vie quotidienne |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: Les verbes du 3e groupe _tActivités: Questions sur les goûts et les préférences II |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 7. Le présent de l'indicatif: la forme négative _tActivités: Exercice |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 8. Les verbes du 1er et du 3e groupe _tActivités: Portraits |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 9. Les verbes du 1er et du 3e groupe _tActivités: Une journée dans la vie de Dominique |
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505 | _a2. LES VERBES PRONOMINAUX : Rappel grammatical | ||
505 | _aÀ vous de jouer | ||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 1. Les verbes pronominaux _tActivités: Qui fait quoi? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 2. Les verbes pronominaux : le présent de l'indicatif et l'infinitif _tActivités: Exercice |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 3. Les verbes pronominaux à l'impératif _tActivités: Exercice |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 4. Les verbes pronominaux à la forme négative _tActivités: Ne faites pas ça! |
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505 | _a3. L'INFINITIF : Rappel grammatical | ||
505 | _aà vous de jouer | ||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 1. L'auxiliaire devoir + infinitif _tActivités: Quoi faire? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 2. Le futur proche _tActivités: On déménage |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 3. Le passé récent _tActivités: Exercice |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 4. Les auxiliaires modaux: la forme négative _tActivités: Impossible |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 5. La question indirecte et la demande indirecte avec de + infinitif _tActivités: Pardon? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 6. Les auxiliaires modaux: vouloir, pouvoir, falloir et devoir _tActivités: Séjour chez l'habitant |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 7. Les expressions : il est interdit de + infinitif, il faut + infinitif, on doit / on ne doit pas + infinitif, on peut / on ne peut pas + infinitif et il n'est pas permis de + infinitif _tActivités: Panneaux |
||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 8. L'infinitif _tActivités: Exercice |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 9. L'infinitif _tActivités: Autrement dit |
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505 | _a4. LES DÉTERMINANTS ET LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS: Rappel grammatical | ||
505 | _aÀ vous de jouer | ||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 1. Les déterminants possessifs _tActivités: Voici, voilà |
||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 2. Les déterminants démonstratifs _tActivités: S'il vous plaît |
||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 3. Les déterminants quantifiants _tActivités: Combien? |
||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 4. Les déterminants indéfinis, partitifs et quantifiants, et la forme négative pas de ou pas d' _tActivités: Ça oui, ça non |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 5. Les déterminants définis, indéfinis, partitifs ou quantifiants _tActivités: Recettes faciles |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 6. Les déterminants indéfinis, partitifs ou quantifiants, et la forme négative pas de ou pas d' _tActivités: Un déjeuner nord-américain typique |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 7. Le déterminant indéfini tout _tActivités: Soldes incroyables |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 8. Les adjectifs qualificatifs _tActivités: Que c'est beau! |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 9. Les expressions formées avec c'est + adjectif _tActivités: C'est comment? |
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505 | _a5. LES EXPRESSIONS DE LOCALISATION DANS L'ESPACE ET LE TEMPS: Rappel grammatical | ||
505 |
_aÀ vous de jouer _tA. L'Espace |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 1. les expressions de localisation dans l'espace _tActivités: La chasse au œufs |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 2. Les prépositions de, du, de la, de l', des + endroits _tActivités: Provenances |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 3. Les prépositions chez, à. au, à la, à l', aux + endroit _tActivités: Où ça? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 4. Les prépositions sur, près, à, au, loin, ici, au bout, entre, en haut, en bas et au coin _tActivités: Le campus |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 5. a) Les prépositions devant, derrière, en face de, à coté de, de l'autre coté de, au coin de, au milieu de et entre _tActivités: Au village de Saint-Pilote I |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 5. b) Les expressions tout droit, à gauche, en face de, à droite, à coté de et jusqu'à _tActivités: Au village de Saint-Pilote II |
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505 |
_aÀ vous de jouer _tB. Le temps |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: Les expressions de temps _tActivités: L'emploi du temps de Jim |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 2. Les expressions de temps, quand, pendant + nom, pendant que, avant, après, toujours, parfois, souvent et deux fois par semaine _tActivités: Quand? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 3. Les expressions de temps plus, déjà, encore, pas encore et dans _tActivités: Minidialogues |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux:4. Les expressions de temps à partir de, dans, cette semaine, bientôt, tout à l'heure, le mois prochain, maintenant, depuis et plus tard _tActivités: Le cours de natation |
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505 | _a6. LES PRONOMS : Rappel grammatical | ||
505 | _aÀ vous de jouer | ||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 1. Les pronoms le, la, l' et les _tActivités: Vous faites ça? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 2. Le pronom en _tActivités: Questions sur les habitudes |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 3. Le pronoms y _tActivités: On y va! |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 4. Les pronoms lui et leur _tActivités: À qui? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 5. Les pronoms me, te, nous, vous et moi _tActivités: Demandes |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 6. Les pronoms indéfinis _tActivités: Minidialogues I |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 7. Les pronoms démonstratifs et interrogatifs _tActivités: Minidialogues II |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 8. Les pronoms personnels compléments : le, la, l', les, lui, leur, en, me, m', te et t' _tActivités: Des nouvelles de Montréal |
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505 | _a7. L'INTERROGATION: Rappel grammatical | ||
505 | _aà vous de jouer | ||
505 |
_aObjectifs grammaticaux: 1. L'interrogation avec où, quand, à quelle heure, quel, quelle, quels, quelles et est-ce que _tActivités: Quatre situations |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 2. L'interrogation totale _tActivités: Exercice |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 3. L'interrogation à propos du prix ou de la quantité _tActivités: Combien? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 4. L'interrogation à propos du temps _tActivités: Combien de temps? Quand? |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 5. Le conditionnel de politesse _tActivités: S'il vous plaît! |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 6. L'interrogation avec qui, pour qui, chez qui, avec qui et à qui _tActivités: Je veux savoir |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 7. L'interrogation indirecte _tActivités: Autrement |
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505 |
_aObjectifs grammaticaux: 8. L'interrogation indirecte avec ce que _tActivités: Exercice |
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505 | _aCORRIGÉ | ||
505 | _aINDEX GRAMMATICAL | ||
650 | 7 |
_aFrançais (langue) _xGrammaire _xÉtudes et exercices. |
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650 | 7 |
_aFrançais (langue) _xÉtude et enseignement _xAllophones. |
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856 |
_uhttp://editionsmd.com/livre/cahier-de-perfectionnement-en-avant-la-grammaire-niveau-debutant/ _zSite de l'éditeur. |
||
856 |
_uhttps://distributionhmh.com/livre/cahier-de-perfectionnement-en-avant-la-grammaire-niveau-debutant/ _zSite du distributeur. |
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942 |
_2z _cBK |