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_d2379
003 CaMWISM
005 20190426175002.0
008 000502s2001 quca 000 0 fre
016 _a000083437
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040 _aCaOONL
_bfre
_cCaOONL
_dAEUSJ
_dOOU
_dJCRC
100 1 _aConnolly, Anne-Marie.
245 1 0 _aMoi, je parle français! :
_bniveau 4 /
_cAnne-Marie Connolly.
250 _a2e édition revue et corrigée.
260 _aMontréal :
_bGuérin,
_c2001.
300 _a142 p. :
_bill. ;
_c28 cm.
500 _aPubl. antérieurement sous le titre: Le français langue seconde par objectifs.
505 _a"Le français langue seconde par objectifs d'Anne-Marie Connolly a connu un succès international; c'est pourquoi nous publions aujourd'hui une 2e édition revue, corrigée et mise à jour sous le titre Moi, je parle français !"
505 _aTable des matieres
505 _aLEÇON 1 : QUI? QUAND? COMMENT? POURQUOI?
_tL'interrogation
_tLes expressions idiomatiques avec faire (faire attention, semblant, plaisir, exprès, mal, peur, honte)
505 _aLEÇON 2 : ELLE T'A DIT CE QU'ELLE VOYAIT?
_tLe style indirect au passé
505 _aLEÇON 3 : C'EST LE MIEN!
_tLes pronoms possessifs le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leur
_tLes pronoms démonstratifs celui, celle, ceux, celles
505 _aLEÇON 4 : POURRIEZ-VOUS...?
_tLe conditionnel présent
505 _aLEÇON 5 : NOUS N'AVONS QU'UN CHEVAL...
_tLa locution ne... que
_tLa comparaison avec plus, aussi, même, autant, comme
505 _aLEÇON 6 : IL EST POSSIBLE QUE...
_tLes verbes et les expressions qui introduisent un subjonctif (vouloir, souhaiter, désirer, regretter, exiger, il est préférable, il est possible, je suis content...)
505 _aLEÇON 7 : S'IL NE RONFLAIT PAS, JE POURRAIS DORMIR!
_tLa proposition conditionnelle à l'imparfait introduite par si
505 _aLEÇON 8 : JE LES FAIS TRAVAILLER!
_tLe verbe faire suivi d'un infinitif
505 _aLEÇON 9 : ELLE S'EST ASSISE SUR MON CHAPEAU!
_tLe participe passé au féminin
505 _aLEÇON 10 : LE CANADA A ÉTÉ DÉCOUVERT PAR...
_tLa voix passive
505 _aLEÇON 11 : TEL PÈRE... TEL FILS!
_tLes adjectifs indéfinis autre, chaque, certains, même, aucun, tout, quelques, tel
_tLes pronoms indéfinis tout, quelqu'un, quelques-uns, quelque chose, personne, rien, plusieurs, certains, l'un, l'autre, chacun, aucun, la plupart
505 _aLEÇON 12 : C'EST LE MEILLEUR DES HOMMES !
_tLe superlatif le plus, le moins, le mieux, le meilleur, le pire
505 _aLEÇON 13 : J'EN RÊVE!
_tLes pronoms personnels en et y
505 _aLEÇON 14 : LANCE-LE-MOI!
_tLes pronoms compléments placés devant le verbe
505 _aLEÇON 15 : AVANT, ON DÉMÉNAGEAIT LE 1ER MAI...
_tL'imparfait d'habitude
505 _aLEÇON 16 : JE GAGNE MA VIE EN VENDANT DES BALAIS!
_tLe gérondif
505 _aLEÇON 17 : SUIVONS-NOUS!
_tLes verbes pronominaux du 3e groupe (se souvenir, se taire, s'endormir, se comprendre, s'apercevoir, se servir, se rendre, s'évanouir)
505 _aLEÇON 18 : QUAND VOUS AUREZ SIGNÉ...
_tLe futur antérieur
505 _aLEÇON 19 : JE NE SUIS PAS N'IMPORTE QUI...!
_tL'expression n'importe suivie de qui, quoi, où, quand, comment, quel
505 _aLEÇON 20 : QUAND LE PATRON EST ENTRÉ...
_tLa concordance des temps
505 _aRÉVISION DU NIVEAU 4
505 _aCORRIGÉ DES EXERCICES
505 _aLEXIQUE
521 _aPour les étudiants anglophones, français langue seconde.
650 6 _aFrançais (Langue)
_vManuels pour anglophones.
650 6 _aVocabulaire
_vProblèmes et exercices.
650 6 _aFrançais (Langue)
_vComposition et exercices.
700 1 _aConnolly, Anne-Marie.
_tFrançais langue seconde par objectifs.
856 _uhttps://uottawa-primo.hosted.exlibrisgroup.com/primo_library/libweb/action/display.do?tabs=detailsTab&ct=display&fn=search&doc=UOTTAWA_IIIb2348589&indx=4&recIds=UOTTAWA_IIIb2348589&recIdxs=3&elementId=3&renderMode=poppedOut&displayMode=full&frbrVersion=2&vl(284248676UI0)=title&&vl(284248681UI3)=all_items&dscnt=0&vid=UOTTAWA&mode=Advanced&tab=default_tab&vl(boolOperator1)=OR&vl(freeText1)=&dstmp=1556299992547&vl(284248684UI5)=00&frbg=&vl(284248683UI5)=00&tb=t&vl(284248685UI5)=00&srt=rank&vl(boolOperator0)=OR&Submit=Chercher&vl(284248675UI4)=all_items&vl(boolOperator2)=AND&vl(284248682UI5)=00&vl(freeText2)=&vl(284248679UI2)=any&vl(drStartYear5)=&dum=true&vl(freeText0)=Moi%2C%20je%20parle%20fran%C3%A7ais%21&vl(284248677UI1)=any&vl(284248686UI5)=
_zVérifier la disponibilité auprès des bibliothèques de l'UO.
942 _2z
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