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020			_a9782072786839 (br)
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099			_a.
110	2		_aOrganisation internationale de la francophonie
245	1	3	_aLa langue française dans le monde : _b2015-2018 / _cOrganisation internationale de la francophonie ; avec une préface de Michaëlle Jean.
260			_aParis : _bGallimard, _c2019.
300			_a365 p. : _bill. en coul., cartes en coul. ; _c24 cm.
504			_aComprend des références bibliographiques.
505			_a Cette nouvelle édition quadriennale de La langue française dans le monde - la quatrième du genre - confirme une fois de plus le dynamisme de l'espace linguistique francophone. Avec 300 millions de locuteurs, le français est la cinquième langue la plus parlée au monde après le chinois, l'anglais, l'espagnol et l'arabe. Présente sur les cinq continents, la langue française a toutes les caractéristiques d'une langue mondiale. Comme quelques autres, peu nombreuses, elle se distingue par son statut et l'influence qu'elle exerce dans différents espaces et contextes.
505			_aEnrichi cette année d'une réflexion prospective sur les conditions des évolutions possibles de l'usage du français - tout particulièrement dans les pays du Sud où réside l'essentiel de ses locuteurs -, cet ouvrage examine en profondeur la réalité des pratiques quotidiennes. En tant que langue d'enseignement, mais aussi comme langue étrangère, la situation de la langue française fait l'objet d'analyses approfondies et d'un état des lieux - global et par grandes régions - qui permettent de mesurer la place singulière qu'occupe cette langue dans le paysage mondial. Les dimensions économiques liées à la langue française sont largement abordées dans la troisième partie du livre, qui montre à la fois le poids significatif que pèsent les pays francophones dans l'économie mondiale, mais aussi l'avantage qu'ils retirent de leur appartenance à cet espace de partage d'une langue commune, notamment dans le domaine des industries créatives. La valeur ajoutée du français pour l'emploi est également questionnée. Enfin, à l'heure de l'intensification et de la massification des pratiques numériques et de la consommation audiovisuelle, les données concernant la place de la langue française dans les grands médias internationaux et sur Internet viennent illustrer de manière précise les conséquences de la croissance du nombre de francophones dans le monde. » (4e de couverture)
505			_aSOMMAIRE
505			_aPréface de Michaëlle Jean
505			_aAvant-propos
505			_aPARTIE 1 LES FRANCOPHONES DANS LE MONDE
505			_a1. La Francophonie vue par : _tBernard Cerquiglini -- Rada Tirvassen -- Souleymane Bachir Diagne -- Jean-Marie Klinkenberg
505			_a2. Usage quotidien du français : quel avenir à l'horizon 2050 ? _tLe périmètre géographique de l'usage quotidien du français -- Changements externes et internes à l'espace francophone -- Hypothèses en débat -- Les conditions de la progression de la francophonie
505			_a3. Usage et avenir du français dans l'espace francophone du sud _tLa transmission du français -- Les usages privés du français en Afrique subsaharienne -- L'arabofrancophonie -- Conclusion
505			_a4. Culture, médias et Internet : En quelle(s) langue(s) ? _tLire dans sa langue -- Les CLAC, instruments d'accès aux savoirs et à la culture -- Entretiens (Nawel Ben Kraïem, Yamen Manai, Liliana Lazar, Roukiata Ouedraogo) -- Conclusion
505			_a5. Le français à l'école : Un facteur clé de l'avenir de la francophonie _tÉducation en francophonie -- L'efficacité des systèmes éducatifs sous examen : le défi de la formation des professeurs -- Une maîtrise insuffisante de la langue française ? -- Quelle place pour la langue française ? -- Conclusion
505			_a6. Le défi de la variété _t« Le français crypté » -- Conclusion -- Les mutations de la langue française en Afrique, entretien avec K.J-M.Kouamé
505			_a7. Le français : L'idée que s'en font ses locuteurs _tPour moi, le français c'est... -- Des différences générationnelles : l'exemple de la Guinée -- Des perceptions différentes selon les lieux de résidence ? L'exemple du Bénin -- En Suisse : un plurilinguisme bousculé par l'anglais -- En France : une perception encore assez territoriale
505			_a8. Qui parle français dans le monde : état des lieux et évolutions _tLa galaxie francophone -- Au coeur de la francophonie -- La planète « naître et vivre aussi en français » -- La densité francophone dans le monde -- Estimations du nombre de francophones
505			_aPARTIE 2 APPRENDRE ET ENSEIGNER LE FRANÇAIS
505			_a1. L'avenir du français -- Langue étrangère ou langue d'enseignement _tÉtat des lieux -- Tendances
505			_a2. Présentations régionales _tAmérique et Caraïbe -- Afrique subsaharienne et océan Indien -- Afrique du Nord et Moyen-Orient -- Asie-Océanie -- Europe
505			_a3. Réseaux et outils pour la diffusion du français, la formation et la certification _tLe réseau des établissements scolaires français à l'étranger -- Le réseau international des enseignants de français -- Le réseau culturel des Alliances et Instituts français -- Une expertise francophone aux services de la formation -- La Francophonie institutionnelle : bureaux et centres régionaux francophones, campus numériques francophones. et Instituts -- Des outils pour se former à l'enseignement du français -- Des outils pour la diffusion, la formation et la certification -- l'AUF dans le monde
505			_aPARTIE 3 LE FRANÇAIS POUR LE DÉVELOPPEMENT
505			_a1. Langue française et économie, des liens multiples _tIntroduction -- La langue française et l'arbitrage commercial : enjeux et avenir -- Le français, un lien qui rapporte ? -- Témoignage de V. Jacques, président de Paypite
505			_a2. La valeur économique du français _tLes chiffres clés
505			_a3. Le rôle de la langue française dans les industries de la culture _tÉtats des lieux des échanges de biens culturels de l'espace francophone -- Estimation de l'impact de la langue française sur les échanges de bien culturels
505			_a4. Le français pour l'emploi : la maîtrise de la langue française et l'emploi _tCaractéristiques communes -- Tendances par contextes
505			_a5. L'employabilité des francophones en Arménie _tInventaires des offres locales d'emplois -- Compétences linguistiques exigées -- Niveaux exigés par langue -- Questionnaire aux entreprises nationales -- Politique linguistique des entreprises
505			_a6. L'employabilité des francophones en Bulgarie _tOffres d'emplois -- Politique linguistique des entreprises
505			_a7. L'employabilité des francophones au Cambodge _tAnalyse des offres d'emplois au Cambodge -- Politique linguistique des entreprises -- Conclusion
505			_a8. L'employabilité des francophones au Kenya _tOffres locales d'emploi -- Questionnaires aux entreprises nationales
505			_a9. L'employabilité des francophones au Liban _tOffres d'emplois -- Politique linguistique des entreprises
505			_a10. L'employabilité des francophones à Madagascar _tRecrutements et compétences linguistiques -- Formations
505			_a11. L'employabilité des francophones au Nigeria _tInventaire des offres locales d'emplois -- Compétences langagières -- Offres mentionnant le français -- Conclusion
505			_a12. L'employabilité des francophones en Roumanie _tOffres d'emplois -- Politique linguistique des entreprises
505			_a13. L'employabilité des francophones au Vietnam _tOffres d'emplois et langues -- Politiques linguistiques des entreprises
505			_aPARTIE 4 LE FRANÇAIS SUR LES ONDES ET SUR LA TOILE
505			_a1. Français : usages médiatiques et numériques _tQuelles pratiques pour quels médias ?
505			_a2. La présence de la langue française dans le cyberspace _tUne sélection de résultats -- Vers des « macro-indicateurs » -- Taux de connexions et profil des internautes
505			_a3. Les médias francophones internationaux : objectif afrique _tLes MFP : médias francophones publics -- Les francophones à vocation internationale -- Les francophones qui s'exportent -- Les autres références accessibles aux francophones -- Les non-francophones qui jouent la carte du français -- Les agences et portails de presse
505			_aGlossaire
505			_aRemerciement
650		6	_aFrançais (Langue)
650		6	_aFrançais (Langue) _xUsage
650		6	_aFrançais (Langue) _vStatistiques
655		7	_aStatistics. _2fast _0(OCoLC)fst01423727
700			_aJean, Michaëlle
942			_2z _cBK