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003			OSt
005			20231205143558.0
008			160531t20002006cn a###fr 001 0 fre d
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040			_aABES _bfre _eAFNOR _cJCRC
041	0		_afre _2639-2
082	0		_a300/.7/2 _221
100	1		_0(IdRef)157256413 _aLamoureux, Andrée
245	1	0	_aRecherche et méthodologie en sciences humaines en sciences humaines / _cAndrée Lamoureux.
250			_a2e éd.
260			_aMontréal, Qc : _bÉditions Études Vivantes, _c2000.
300			_axvi-352 p. : _bcouv. ill. en coul. ; _c28 cm.
500			_aavec exercices et corrigés.
504			_aIndex p.350 -352.
505			_aPartie I : L'esprit scientifique _tChapitre 1 La science : Les caractéristiques de la science -- Les objectifs et les buts de la science -- Les qualités du scientifique -- Des pièges a éviter -- La place des sciences humaines _tChapitre 2 La recherche : Les domaines de recherche -- La recherche fondamentale -- La recherche appliquée -- Les conceptions de la recherche -- La conception objective -- Le conception subjective -- Les types de recherche -- La recherche quantitative -- Le point de départ -- Le but -- Le plan de recherche -- Le choix des participants -- La relation entre le chercheur et les participants -- La collecte et l'analyse des données -- La portée des résultats -- Le rôle de l'intuition -- La recherche quantitative -- Le point de départ -- Le but -- Le plan de recherche -- Le choix des participants -- La relation entre le chercheur et les participants -- La collecte et l'analyse des données -- La portée des résultats -- Le rôle de l'intuition -- La situation actuelle -- Les règles d'éthique en recherche -- Les règles d'éthique générales -- Les règles d'éthique et les participants -- Avant la collecte de données -- Le déroulement -- Le consentement -- Le refus et le retrait -- Les exceptions -- Pendant la collecte de données -- La protection de l'intégrité -- La protection de l'intimité -- Les marques de considération -- Le droit aux avantages -- Après la collecte de données -- La protection de l'anonymat -- La protection de la confidentialité -- La réparation de préjudices _tChapitre 3 Les méthodes : Les méthodes exploratoires -- Le récit de vie -- L'étude de cas -- L'étude sur le terrain -- L'observation participante -- L'observation non participante -- La méthode historique -- Les méthodes descriptives -- L'observation systématique -- L'analyse de contenu -- L'enquête et le sondage -- L'enquête transversale -- L'enquête longitudinale -- La méthode ex posto facto -- La méthode corrélationnelle -- Les méthodes explicatives -- La méthode expérimentale -- La méthode de cas unique
505			_aPartie II Les étapes de la démarche scientifique _t
520			_a« Recherche et méthodologie en sciences humaines, 2ème édition est un matériel réellement conçu pour un apprentissage solide et concret de la méthodologie de recherche en sciences humaines. Voici les avantages de cette nouvelle édition : une facture visuelle complètement revue, grâce à l'ajout de couleur à la nouvelle mise en pages qui rendent la matière plus dynamique et facilitent le repérage des contenus dans l'ouvrage ; un matériel concret et près des élèves, par le biais d'un texte ponctué de nombreux exemples et articles de journaux actualisés ; une approche conforme aux pratiques d'enseignement, qui vous propose trois exemples de recherches (méthode historique, méthode d'enquête et méthode expérimentale) traitant de sujets susceptibles d'intéresser les élèves ; un manuel qui guide les élèves pas à pas dans les étapes d'une recherche en sciences humaines. Avec un réel souci de rigueur, l'auteure a rédigé un matériel concis réellement adapté aux exigences des études au collégial et qui représente bien toues les disciplines en sciences humaines. » (4ème de couverture)
650		7	_0(IdRef)027683796 _aSciences humaines _xRecherche _0(IdRef)027239489 _xMéthodologie. _2ram
650		7	_0(IdRef)027683796 _aSciences sociales _xRecherche _0(IdRef)027239489 _xMéthodologie _0(IdRef)027790517 _xProblèmes et exercices. _2ram
942			_2z _cBK