| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
05436 am a2200613 a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
a2066719 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
OSt |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20241119202557.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
111102s2011 fr a b 000 0 fre c |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9782706116629 (br) |
| 022 ## - INTERNATIONAL STANDARD SERIAL NUMBER |
|---|
| International Standard Serial Number |
2117-072X |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
CaQQLA |
| Language of cataloging |
fre |
| Transcribing agency |
JCRC |
| 055 #4 - CLASSIFICATION NUMBERS ASSIGNED IN CANADA |
|---|
| Classification number |
PC 2430 B223 2011 |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Bara, Stéphanie |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Écritures créatives / |
| Statement of responsibility, etc. |
Stéphanie Bara, Anne-Marguerite Bonvallet et Christian Rodier. |
| 250 ## - EDITION STATEMENT |
|---|
| Edition statement |
1e éd. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Grenoble : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Presses universitaires de Grenoble, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2011. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
99 p. : |
| Other physical details |
ill., couv. ill. en coul. ; |
| Dimensions |
21 cm. |
| 440 ## - SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE |
|---|
| Title |
Les Outils malins du FLE |
| International Standard Serial Number |
2117-072X |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Bibliogr.: p. 95. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Webographie: p. 96. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Avant-propos |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Partie 1 IMITER, EMPRUNTER |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 1 / Les listes et les inventaires<br/> |
| Title |
Fiche 1 / Parfois si, parfois non<br/> |
| -- |
Fiche 2 / Les choses sans importance<br/> |
| -- |
Fiche 3 / Inventaire parental<br/> |
| -- |
Fiche 4 / Il y a un temps pour tout<br/> |
| -- |
Fiche 5 / Les choses à faire (avant de mourir) |
| -- |
Fiche 6 / La liste des listes |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 2 / Les poèmes<br/> |
| Title |
Fiche 7 / Parodier Jardin d'hiver d'Henri Salvador<br/> |
| -- |
Fiche 8 / Les outils posés sur une table<br/> |
| -- |
Fiche 9 / Anaphore<br/> |
| -- |
Fiche 10 / Écrire un poème en imitant Prévert<br/> |
| -- |
Fiche 11 / Je t'aime<br/> |
| -- |
Fiche 12 / Autoportrait collectif<br/> |
| -- |
Fiche 13 / Un objet ordinaire<br/> |
| -- |
Fiche 14 / Quelqu'un, quelque part |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 3 / Les phrases et les textes<br/> |
| Title |
Fiche 15 / Écrire comme Marguerite Duras<br/> |
| -- |
Fiche 16 / Les lieux où on a vécu<br/> |
| -- |
Fiche 17 / Les prédictions de François Rabelais<br/> |
| -- |
Fiche 18 / Nouvelles en trois lignes<br/> |
| -- |
Fiche 19 / La rencontre de mes parents<br/> |
| -- |
Fiche 20 / Autoportrait à 54 ans<br/> |
| -- |
Fiche 21 / Portrait à la façon d'Adamsberg<br/> |
| -- |
Fiche 22 / Les petits bonheurs |
| -- |
Fiche 23 / Emprunter une phrase |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
PARTIE 2 INVENTER, IMAGINER |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 1 / Les listes et les inventaires<br/> |
| Title |
Fiche 24 / L'inventaire de ma tête<br/> |
| -- |
Fiche 25 / Les métiers que je ne peux pas faire<br/> |
| -- |
Fiche 26 / L'inventaire de ma chambre |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 2 / Les poèmes<br/> |
| Title |
Fiche 27 / En deux, trois ou quatre vers<br/> |
| -- |
Fiche 28 / Les fenêtres<br/> |
| -- |
Fiche 29 / Te voici<br/> |
| -- |
Fiche 30 / Écrire un poème surréaliste |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 3 / Les phrases et les textes<br/> |
| Title |
Fiche 31 / Créer un carnet de voyage<br/> |
| -- |
Fiche 32 / Les cinq sens<br/> |
| -- |
Fiche 33 / Un dialogue à propos d'art<br/> |
| -- |
Fiche 34 / Écrire une nouvelle<br/> |
| -- |
Fiche 35 / Les métiers imaginaires<br/> |
| -- |
Fiche 36 / Encyclopédie absurde<br/> |
| -- |
Fiche 37 / Inventer un livre et son auteur<br/> |
| -- |
Fiche 38 / Inventer des proverbes<br/> |
| -- |
Fiche 39 / Rêver de Bordeaux<br/> |
| -- |
Fiche 40 / Inventer une tradition |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
PARTIE 3 JOUER, CRÉER |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 1 / Les listes et les inventaires<br/> |
| Title |
Fiche 41 / Littérature définitionnelle<br/> |
| -- |
Fiche 42 / Abécédaire<br/> |
| -- |
Fiche 43 / Les holorimes |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 2 / Les poèmes<br/> |
| Title |
Fiche 44 / Un cerf-volant<br/> |
| -- |
Fiche 45 / Écrire un poème à partir de mots clés<br/> |
| -- |
Fiche 46 / Écrire pour découvrir, découvrir pour écrire<br/> |
| -- |
Fiche 46 bis / Écrire pour découvrir, découvrir pour écrire<br/> |
| -- |
Fiche 47 / Comment (te) dire adieu ?<br/> |
| -- |
Fiche 48 / Cadavres exquis<br/> |
| -- |
Fiche 49 / La stratégie Kodak |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Chapitre 3 / Les phrases et les textes<br/> |
| Title |
Fiche 50 / La rencontre<br/> |
| -- |
Fiche 51 / De toutes les couleurs<br/> |
| -- |
Fiche 52 / Présentations progressives<br/> |
| -- |
Fiche 53 / À l'âge de...<br/> |
| -- |
Fiche 54 / Avec des dés et des mots<br/> |
| -- |
Fiche 55 / Jeux de pieds (de verre, de table ou de nez...)<br/> |
| -- |
Fiche 56 / Acrostiche<br/> |
| -- |
Fiche 57 / Un texte chromatique<br/> |
| -- |
Fiche 58 / Anadiplose et acromonogrammaticum<br/> |
| -- |
Fiche 59 / Sans bras ni jambes<br/> |
| -- |
Fiche 60 / Des lettres et des cartes postales<br/> |
| -- |
Fiche 61 / Les dés exquis<br/> |
| -- |
Fiche 62 / Écrire sur Babelweb |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Abécédaire de l'écriture créative |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bibliographie |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Sitographie |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
"Cet ouvrage est un encouragement à l'écriture créative en classe visant à dédramatiser l'acte d'écrire, rompant avec le français purement utilitaire des manuels. Inviter la créativité contribue à la motivation et au plaisir de jouer avec les mots. Il propose 62 activités d'écriture simples à mettre en oeuvre, qui permettent aux participants de sortir de la routine de la classe et d'écrire en restant libres de choisir ce qu'ils veulent dire. Entraîner les apprenants dans la "fonction poétique de la langue" c'est leur donner les clés du plaisir d'apprendre." (4e de couverture) |
| 521 ## - TARGET AUDIENCE NOTE |
|---|
| Target audience note |
A1-B2. Débutant à intermédiaire avancé |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Français (Langue) |
| General subdivision |
Étude et enseignement |
| -- |
Allophones. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Écriture |
| General subdivision |
Étude et enseignement |
| -- |
Guides pratiques et mémentos. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Jeux littéraires |
| General subdivision |
Guides pratiques et mémentos. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Communication écrite |
| General subdivision |
Guides pratiques et mémentos. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Art d'écrire |
| General subdivision |
Guides pratiques et mémentos. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Français (Langue) |
| General subdivision |
Composition et exercices. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Création littéraire |
| Form subdivision |
Problèmes et exercices. |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
A1-B2 (CECR). |
| 650 #6 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
FLS2761 (Référence). |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Bonvallet, Anne-Marguerite |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Rodier, Christian |
| Dates associated with a name |
1953- |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
<a href="http://tinyurl.com/o74zbty">http://tinyurl.com/o74zbty</a> |
| Public note |
Site de l'éditeur. |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
<a href="https://ocul-uo.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01OCUL_UO/5lqjs2/alma991825593505151">https://ocul-uo.primo.exlibrisgroup.com/permalink/01OCUL_UO/5lqjs2/alma991825593505151</a> |
| Public note |
Check the uOttawa library. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
Livres |
| Source of classification or shelving scheme |
|
