Rencontre... rencontres : sketches à lire, à dire, à jouer / Patrick de Bouter.
Par : Bouter, Patrick de.
Collection : À lire, à dire. Éditeur : Grenoble : Les Presses universitaires de Grenoble, 2014Édition : 1e éd.Description :203 p. ; ill. ; 21 cm.ISBN : 9782706118463 (br).ISSN : 0297-5718.Sujet(s) : Français (Langue) -- Étude et enseignement -- Allophones | Communication orale -- Étude et enseignement | Français (Langue) -- Manuels pour allophones | Théâtre en éducation | A2-B1 (CECR) | Grand débutant / Intermédiaire | FLS2751 (Référence)Ressources en ligne : Site de l'éditeur. | Site du distributeur. | Check the uOttawa library.Type de document | Site actuel | Collection | Cote | Numéro de copie | Statut | Date d'échéance | Code à barres |
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Livres | CR Julien-Couture RC (Teaching) General Stacks | Non-fiction | CNV BOU (Parcourir l'étagère) | 1 | Disponible | A027060 |
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CNV BAR Expression orale : Amérique du Nord (B2) / | CNV BAR Expression orale : Amérique du Nord (B1) / | CNV BLA Découverte et communication : | CNV BOU Rencontre... rencontres : | CNV BRA Du tac au tac : | CNV BRA Du tac au tac : | CNV BRA Du tac au tac : |
Comprend des corrigés.
Avant-propos
Devine qui c'est
Le nouveau voisin
À sa place
Franck, un "vrai Français"
Premier rendez-vous
« Une vraie belle rencontre »
Une fleur pour Julie
Les noix
Une bonne copine
Soldissimes
Les conjugaisons
Tous ça pour ça !
Au cas où...
Isabelle ou Kathy ?
Un seul être vous manque
La bonne direction
Corrigés
« Ce premier opus de la nouvelle collection « À Lire, à dire », couvre les niveaux A2 et B1 du CECR. Il est constitué de nombreux sketches authentiques, accompagnés d’exploitations pédagogiques qui guident la compréhension écrite et invitent à des activités orales par le biais du jeu théâtral. Chaque chapitre débute par un dialogue original, souvent humoristique, écrit dans un français usuel, sur le thème de la rencontre : les indications de niveaux facilitent le repérage sans pour autant limiter l’utilisation du texte. Chaque saynète, présentée dans le respect des règles du code théâtral, est accompagnée d’un lexique pour faciliter la compréhension. Des activités variées (QCM, questions ouvertes, textes à trous, entraînement articulatoire, jeux théâtraux, etc.) regroupées en deux rubriques, Pour lire et Pour dire, offrent un choix et une souplesse d’utilisation pour développer les compétences écrites/orales et réfléchir sur l’insolite de situations de la vie quotidienne. Les corrigés des exercices complètent cet ouvrage original, qui permettra aux enseignants comme aux apprenants, en classe, en atelier ou en autonomie, d’éprouver le plaisir de lire, de dire et de jouer. » (4e de couverture)
A2 et B1 du CECR.
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