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Le drame des enfants parfaits : pour une permaculture de l'enfance / Céline Lamy

Par : Lamy, Céline, 1978- [autrice].
Collaborateur(s) : Atelier 10 (Organisme) [organisme de publication].
Collection : Documents. Éditeur : Montréal, QC : Atelier 10, 2024Description :67 p. : ill. (princip. en coul.) ; 18 cm.ISBN : 9782897597085 (br); 2897597089.Sujet(s) : Enfants -- Psychiatrie | Enfance -- Aspect psychologique | �ducation des enfants | Contr�le social m�dicalClassification CDD :618.92/89 | 618.9289 Ressources en ligne : Site de l'éditeur. Résumé : « Cherchons-nous à élever nos enfants selon les standards de l’agriculture moderne, qui produit des fruits identiques et parfaitement calibrés? C’est la question que soulève la pédopsychiatre Céline Lamy devant l’épidémie de diagnostics de trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) qu’elle observe autour d’elle. Forte de ses 15 années de pratique tant au Québec qu’en Europe, la docteure Lamy livre ici un plaidoyer contre le surdiagnostic des troubles psychiatriques et la surmédicalisation chez les enfants. Elle fait part de son indignation face à une enfance écrasée par le discours pathologisant et propose de revenir à une approche bienveillante et respectueuse envers nos petites pousses vivantes et singulières. L’enfance n’est pas une maladie, nous rappelle-t-elle. »
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Non-fiction LEC LAM 2-3 (Parcourir l'étagère) 1 Disponible A030845

Comprend des réf. biblio.

« Cherchons-nous à élever nos enfants selon les standards de l’agriculture moderne, qui produit des fruits identiques et parfaitement calibrés? C’est la question que soulève la pédopsychiatre Céline Lamy devant l’épidémie de diagnostics de trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) qu’elle observe autour d’elle. Forte de ses 15 années de pratique tant au Québec qu’en Europe, la docteure Lamy livre ici un plaidoyer contre le surdiagnostic des troubles psychiatriques et la surmédicalisation chez les enfants. Elle fait part de son indignation face à une enfance écrasée par le discours pathologisant et propose de revenir à une approche bienveillante et respectueuse envers nos petites pousses vivantes et singulières. L’enfance n’est pas une maladie, nous rappelle-t-elle. »

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