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Ici 1 (A1) / Dominique Abry-Deffayet, Catherine Fert, Chantal Parpette, Julie Stauber, Marilu Soria, et Serge Borg.

Par : Abry-Deffayet, Dominique, 1947-.
Collaborateur(s) : Fert, Catherine | Parpette, Chantal, 1952- | Stauber, Julie | Soria, Marilu | Borg, Serge.
Collection : Ici. Éditeur : Paris : CLE International, 2007Édition : 1e éd.Description :127 p. (Livre de l'élève) : 47 p. (Cahier d'exercices) : 45 p. (Fichier « Découvertes ») : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. + 2 CD-Audio.ISBN : 9782090353037 (Livre de l'élève); 9782090353044 (Cahier d'exercices); 9782090353044 (Fichier « Découvertes »).Sujet(s) : Français (Langue) -- Manuels pour allophones | Français (Langue) -- Étude et enseignement -- AllophonesRessources en ligne : Site de l'éditeur. | Site du distributeur.
Dépouillement complet :
« Méthode de français pour étudiants étrangers de toutes nationalités conçue pour être utilisée en contexte français ou francophone. « Ici » favorise une approche actionnelle et interculturelle grâce à un apprentissage en classe et hors de la classe. » (4e de couverture)
TABLEAU DES CONTENUS:
À la découverte de la France et de la Francophonie
Cultures: Les symbols de la France Les nationalités et les origines
Unité 1 À la découverte de la classe
Communication orale/écrite Épeler Dire son prénom Se saluer S'excuser/ remercier Présenter sa famille Dire ses goûts
Outils linguistiques
a) Grammaire: Le masculin et le féminin Quel(s) / quelle(s) Être / avoir S’appeler Les verbes à un radical Le présent La négation L’affirmation L’interrogation
b) Vocabulaire : Les nationalités Les mots de la classe Les jours de la semaine Les chiffres (de 0 à 16) La famille Les mots transparents
c) Phonétique / graphie : L’enchaînement vocalique et consonantique Les liaisons (2)
Cultures : Les horaires et les prix Les recettes de cuisine Les équilibres alimentaires Manger bio Le commerce équitable Les goûts / les allergies
Unité 4 À la découverte de la vie quotidienne
Communication orale/écrite Parler de son travail et de ses activités Parler de ses horaires Prendre rendez-vous par téléphone
Outils linguistiques :
a) Grammaire : Le passé composé avec avoir Les verbes pronominaux On Les pronoms compléments directs: le, la, les
Vocabulaire Les acitivités et les lieux de la vie quotidienne L'emploi du temps Les horaires La maison La météo Les mois, les saisons
Phonétique/ graphie Les voyelles nasales
Cultures L'organisation du travail Le logements des étudiants Emploi et activité
Unité 5 À la découverte des loisirs
Communication orale/écrite Exprimer un jugement positif ou négatif Décrire en donnant son avis Parler de ses habitudes sportives et culturelles
Outils linguistiques:
a) Grammaire: Le passé composé avec « Être » Le comparatif Les pronoms toniques La question avec inversion Le futur proche
b) Vocabulaire: Les loisirs Les équipements sportifs et culturels Les expressions du goût Les types de logement
Phonétique / graphie:
Cultures: Les échanges de maison Les opinions des internautes sur les villes Les visites insolites Les sports extrêmes Les collectionneurs
Unité 6 À la découverte des fêtes
Communication orale/écrite Raconter des souvenirs Offrir/ recevoir un cadeau Écrire des cartes Décrire des fêtes
Outils linguistiques
a) Grammaire L'imparfait Les pronoms compléments indirects Depuis
b) Vocabulaire: Les mots et les couleurs Cadeaux: les formules rituelles Les étapes de la vie
c) Phonétique / graphie : Les consonnes [s] et [z] L’intonation expressive
Cultures : Les fêtes et traditions françaises et francophones Les spécialités culinaires La symbolique des couleurs
Bilans
Précis grammatical
Tableau de conjugaisons
À la découverte de la phonétique et de la graphie du français
Lexique créatif
Portfolio
Transcriptions
Corrigés
Unité 1 À la découverte de la classe 1. Lettres de l’alphabet 2. Intonation 3. Nationalités 4. Se présenter 5. Chiffres 6. J’aime/je n’aime pas… 7. Être ou avoir ? 8. Négation 9. Portrait 10. Situations 11. Demander à qqn de se présenter
Unité 2 À la découverte de la rue 1. Description des rues 2. Liaisons 3. Au/à l’/à la/aux ? 4. Régions et départements de France 5. Articles 6. Féminin et masculin 7. Présent 8. Comment écrire ? 9. Adjectifs possessifs 10. Zoom 11. Numéros de téléphone 12. Qui suis-je ? 13. Photo de groupe 14. Où vont-ils ? 15. Qui est qui ? 16. Les Français et la circulation 17. Itinéraire
Unité 3 À la découverte des commerces 1. Commerces 2. Phonétique 3. Charade 4. Faire les courses 5. Masculin/féminin 6. Singulier/pluriel 7. Situations 8. Portrait d’un boulanger 9. Quantité 10. Horaires 11. Remplir un chèque 12. Envoyer une lettre recommandée 13. Les chiffres 14. Scènes 15. Pourboire
Unité 4 À la découverte de la vie quotidienne 1. Horaires de bus 2. Changement d’emploi du temps 3. Journées d’une retraitée 4. Ça ne marche pas 5. Récit 6. Appartement 7. Qui est ON ? 8. Pronoms compléments directs 9. Météo 10. Petits mots 11. Courriel 12. Le logement des étudiants
Unité 5 À la découverte des loisirs 1. Rendez-vous manqué 2. Ça s’entend/ça ne s’entend pas 3. Dialogues 4. Petits événements 5. Sports 6. Photo de famille 7. Enquête 8. Futur proche 9. Notre-Dame de Paris 10. Tourisme à Paris 11. www.maville.fr 12. Les loisirs 13. Futur proche
Unité 6 À la découverte des fêtes 1. Situations 2. Souvenirs d’école 3. Un étudiant raconte… 4. Carte 5. Les pronoms compléments indirects 6. Superstitions 7. Depuis 8. Les étapes d’une vie 9. Intonation 10. Publicité 11. Affiche de cinéma
Table des matières (Fichier « Découvertes ») :
Introduction
Unité 1 À la découverte de la classe Tâche 1 Découvrir votre centre de langue Tâche 2 Présenter une personne Tâche 3 Observer les salutations Tâche 4 Illustrer un pays de langue française
Mon journal de vie
Unité 2 À la découverte de la rue Tâche 1 Découvrir les noms des rues Tâche 2 Observer les noms des rues et les numéros Tâche 3 Les transports Tâche 4 Écrire une carte postale Tâche 5 Observer, décrire une scène de rue
Mon journal de vie
Unité 3 À la découverte des commerces Tâche 1 À la boulangerie Tâche 2 Au marché Tâche 3 Au café Tâche 4 Différentes façons d’acheter Tâche 5 Les commerces d’ici et d’ailleurs
Mon journal de vie
Unité 4 À la découverte de la vie quotidienne Tâche 1 Décrire une journée type Tâche 2 Découvrir le logement d’un(e) étudiant(e) Tâche 3 Meubler son logement
Mon journal de vie
Unité 5 À la découverte des loisirs Tâche 1 Découvrir la nature dans la ville Tâche 2 Découvrir les sports Tâche 3 Découvrir les cinémas Tâche 4 Que faire dans ma ville pendant une demi-journée ? Tâche 5 Préparer un rallye
Mon journal de vie
Unité 6 À la découverte des fêtes Tâche 1 Enquête sur les fêtes Tâche 2 Se renseigner à la mairie Tâche 3 Choisir ses habits de mariage et un bouquet de fleurs Tâche 4 À la sortie de la mairie ou de l’église Tâche 5 Partir en lune de miel Tâche 6 Raconter son mariage
Mon journal de vie
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Type de document Site actuel Collection Cote Numéro de copie Statut Date d'échéance Code à barres
 Livres Livres CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ABR (Parcourir l'étagère) 1 (Cahier d'exercices) Disponible A019431
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ABR (Parcourir l'étagère) 1 (CD Cahier d'exercices) Disponible A019433
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ABR (Parcourir l'étagère) 1 (CD-Audio du Livre de l'élève) Disponible A019438
 Livres Livres CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ABR (Parcourir l'étagère) 1 (Fichier «Découvertes») Disponible A019432
 Livres Livres CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ABR (Parcourir l'étagère) 1 (Livre de l'élève) Disponible A019437
Matériaux mélangés Matériaux mélangés CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ABR (Parcourir l'étagère) 2 (CD-Audio du Livre de l'élève) Disponible A019440
 Livres Livres CR Julien-Couture RC (Teaching)
General Stacks
Non-fiction INT ABR (Parcourir l'étagère) 2 (Livre de l'élève) Disponible A019439
Parcourir CR Julien-Couture RC (Teaching) Étagères , Localisation: General Stacks , Code de collection: Non-fiction Fermer l'étagère
INT ABR Ici 1 (A1) / INT ABR Ici 1 (A1) / INT ABR Ici 1 (A1) / INT ABR Ici 1 (A1) / INT ABR Ici 1 (A1) / INT ACA Academic Connections 1 / INT ACA Academic Connections 1 /

Comprend les transcriptions et les corrigés à la fin du volume.

« Méthode de français pour étudiants étrangers de toutes nationalités conçue pour être utilisée en contexte français ou francophone. « Ici » favorise une approche actionnelle et interculturelle grâce à un apprentissage en classe et hors de la classe. » (4e de couverture)

TABLEAU DES CONTENUS:

À la découverte de la France et de la Francophonie

Cultures: Les symbols de la France Les nationalités et les origines

Unité 1 À la découverte de la classe

Communication orale/écrite Épeler Dire son prénom Se saluer S'excuser/ remercier Présenter sa famille Dire ses goûts

Outils linguistiques

a) Grammaire: Le masculin et le féminin
Quel(s) / quelle(s)
Être / avoir S’appeler Les verbes à un radical Le présent La négation L’affirmation L’interrogation

b) Vocabulaire :
Les nationalités Les mots de la classe Les jours de la semaine
Les chiffres (de 0 à 16) La famille Les mots transparents

c) Phonétique / graphie : L’enchaînement vocalique et consonantique Les liaisons (2)

Cultures : Les horaires et les prix
Les recettes de cuisine Les équilibres alimentaires Manger bio Le commerce équitable Les goûts / les allergies

Unité 4 À la découverte de la vie quotidienne

Communication orale/écrite Parler de son travail et de ses activités Parler de ses horaires
Prendre rendez-vous par téléphone

Outils linguistiques :

a) Grammaire : Le passé composé avec avoir Les verbes pronominaux On Les pronoms compléments directs: le, la, les

Vocabulaire Les acitivités et les lieux de la vie quotidienne L'emploi du temps Les horaires La maison La météo Les mois, les saisons

Phonétique/ graphie Les voyelles nasales

Cultures L'organisation du travail Le logements des étudiants Emploi et activité

Unité 5 À la découverte des loisirs

Communication orale/écrite Exprimer un jugement positif ou négatif Décrire en donnant son avis Parler de ses habitudes sportives et culturelles

Outils linguistiques:

a) Grammaire: Le passé composé avec « Être » Le comparatif Les pronoms toniques La question avec inversion Le futur proche

b) Vocabulaire: Les loisirs Les équipements sportifs et culturels Les expressions du goût Les types de logement

Phonétique / graphie:

Cultures: Les échanges de maison Les opinions des internautes sur les villes Les visites insolites Les sports extrêmes Les collectionneurs

Unité 6 À la découverte des fêtes

Communication orale/écrite Raconter des souvenirs Offrir/ recevoir un cadeau Écrire des cartes Décrire des fêtes

Outils linguistiques

a) Grammaire L'imparfait Les pronoms compléments indirects Depuis

b) Vocabulaire: Les mots et les couleurs Cadeaux: les formules rituelles Les étapes de la vie

c) Phonétique / graphie :
Les consonnes [s] et [z] L’intonation expressive

Cultures : Les fêtes et traditions françaises et francophones Les spécialités culinaires La symbolique des couleurs

Bilans

Précis grammatical

Tableau de conjugaisons

À la découverte de la phonétique et de la graphie du français

Lexique créatif

Portfolio

Transcriptions

Corrigés

Unité 1 À la découverte de la classe
1. Lettres de l’alphabet 2. Intonation 3. Nationalités 4. Se présenter 5. Chiffres
6. J’aime/je n’aime pas…

7. Être ou avoir ?
8. Négation 9. Portrait 10. Situations 11. Demander à qqn de se présenter

Unité 2 À la découverte de la rue 1. Description des rues
2. Liaisons 3. Au/à l’/à la/aux ?
4. Régions et départements de France
5. Articles 6. Féminin et masculin
7. Présent
8. Comment écrire ?
9. Adjectifs possessifs
10. Zoom
11. Numéros de téléphone
12. Qui suis-je ?
13. Photo de groupe
14. Où vont-ils ?
15. Qui est qui ?
16. Les Français et la circulation
17. Itinéraire

Unité 3 À la découverte des commerces
1. Commerces
2. Phonétique
3. Charade
4. Faire les courses
5. Masculin/féminin
6. Singulier/pluriel
7. Situations
8. Portrait d’un boulanger
9. Quantité
10. Horaires
11. Remplir un chèque
12. Envoyer une lettre recommandée
13. Les chiffres
14. Scènes
15. Pourboire

Unité 4 À la découverte de la vie quotidienne
1. Horaires de bus
2. Changement d’emploi du temps
3. Journées d’une retraitée
4. Ça ne marche pas
5. Récit
6. Appartement
7. Qui est ON ?
8. Pronoms compléments directs
9. Météo
10. Petits mots
11. Courriel
12. Le logement des étudiants


Unité 5 À la découverte des loisirs
1. Rendez-vous manqué
2. Ça s’entend/ça ne s’entend pas
3. Dialogues
4. Petits événements
5. Sports
6. Photo de famille
7. Enquête
8. Futur proche
9. Notre-Dame de Paris
10. Tourisme à Paris
11. www.maville.fr
12. Les loisirs
13. Futur proche

Unité 6 À la découverte des fêtes
1. Situations
2. Souvenirs d’école
3. Un étudiant raconte…
4. Carte
5. Les pronoms compléments indirects
6. Superstitions
7. Depuis
8. Les étapes d’une vie
9. Intonation
10. Publicité
11. Affiche de cinéma

Table des matières (Fichier « Découvertes ») :

Introduction

Unité 1 À la découverte de la classe
Tâche 1 Découvrir votre centre de langue
Tâche 2 Présenter une personne
Tâche 3 Observer les salutations
Tâche 4 Illustrer un pays de langue française


Mon journal de vie

Unité 2 À la découverte de la rue
Tâche 1 Découvrir les noms des rues
Tâche 2 Observer les noms des rues et les numéros
Tâche 3 Les transports
Tâche 4 Écrire une carte postale
Tâche 5 Observer, décrire une scène de rue

Mon journal de vie

Unité 3 À la découverte des commerces
Tâche 1 À la boulangerie
Tâche 2 Au marché
Tâche 3 Au café
Tâche 4 Différentes façons d’acheter
Tâche 5 Les commerces d’ici et d’ailleurs

Mon journal de vie

Unité 4 À la découverte de la vie quotidienne
Tâche 1 Décrire une journée type
Tâche 2 Découvrir le logement d’un(e) étudiant(e)
Tâche 3 Meubler son logement

Mon journal de vie

Unité 5 À la découverte des loisirs
Tâche 1 Découvrir la nature dans la ville
Tâche 2 Découvrir les sports
Tâche 3 Découvrir les cinémas
Tâche 4 Que faire dans ma ville pendant une demi-journée ?
Tâche 5 Préparer un rallye

Mon journal de vie

Unité 6 À la découverte des fêtes
Tâche 1 Enquête sur les fêtes
Tâche 2 Se renseigner à la mairie
Tâche 3 Choisir ses habits de mariage et un bouquet de fleurs
Tâche 4 À la sortie de la mairie ou de l’église
Tâche 5 Partir en lune de miel
Tâche 6 Raconter son mariage

Mon journal de vie

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