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1. Learning Oriented Assessment : a systemic approach / Neil Jones and Nick Saville, with input from Angeliki Salamoura.

par Jones, Neil | Cambridge English Language Assessment | Saville, Nick | Salamoura, Angeliki | University of Cambridge. Local Examinations Syndicate.

Éditeur : New York : Cambridge University Press, 2016Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : TST SLT] (1).

2. Multilingualism and Identity : Interdisciplinary Perspectives / edited by Wendy Ayres-Bennett and Linda Fisher.

par Ayres-Bennett, Wendy | Fisher, Linda | University of Cambridge.

Éditeur : Cambridge, UK : Cambridge University Press, 2022Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : BIL AYR] (1).

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