Julien Couture Resource Centre

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1.
Classroom Assessment : Concepts and Applications / Peter W. Airasian, Joseph F. Engemann, and Tiffany L. Gallagher.

par Airasian, Peter W | Gallagher, Tiffany L | Engemann, Joseph F.

Édition : 2nd Canadian ed.Éditeur : Whitby, ON : McGraw-Hil Ryerson, 2012Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the uOttawa Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : BIL AIR] (1).

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2.
6 Self-regulated Learning and Academic Achievement Theoretical Perspectives / Edited by Barry J. Zimmerman, Dale H. Schunk.

par Zimmerman, Barry J | Schunk, Dale H.

Édition : 2nd ed.Éditeur : Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum Associates, 2001Accès en ligne : Check the UO library catalogue for availability. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET ZIM] (1).

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3.
Validity and Test Use : an International Dialogue on Educational Assessment, Accountability and Equity / edited by Madhabi Chatterji.

par Chatterji, Madhabi | Columbia University, Teachers College.

Édition : 1st ed.Éditeur : Bingley, UK : Emerald, 2013Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : TST CHA] (1).

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4.
College Knowledge : What It Really Takes for Students to Succeed and What We Can Do to Get Them Ready / David T. Conley.

par Conley, David T, 1948-.

Édition : First ed.Éditeur : San Francisco, CA : Jossey-Bass, 2005Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : TEC CON] (1).

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