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Task-based Language Learning and Teaching / Rod Ellis.
par Ellis, Rod. Éditeur : Oxford, UK : Oxford University Press, 2003Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET OXF]
(1).
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Context and Culture in Language Teaching / Claire J. Kramsch ; H.G. Widdowson (Applied Linguistics Advisor).
par Kramsch, Claire J | Widdowson, H.G. (Henry G.). Éditeur : Oxford, UK : Oxford University Press, 1993Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET KRA]
(2).
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Inside Writing 3 : The Academic Word List in Context / Kate Adams ; Cheryl Boyd Zimmerman (Series Director).
par Adams, Kate | Zimmerman, Cheryl Boyd, 1950-. Édition : 1st ed. Éditeur : New York : Oxford University Press, 2014Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : CMP INS]
(1).
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24.
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Inside Writing 4 : The Academic Word List in Context / Jennifer Bixby ; Cheryl Boyd Zimmerman (Series Director).
par Bixby, Jennifer | Zimmerman, Cheryl Boyd, 1950-. Édition : 1st ed. Éditeur : New York : Oxford University Press, 2014Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : CMP INS]
(1).
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25.
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Email, SMS, MMS : the Linguistic Creativity of Asynchronous Discourse in the New Media Age / Carmen Frehner.
par Frehner, Carmen, 1978-. Éditeur : New York : Peter Lang, 2008Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET SLC]
(1).
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Les écrits dans l'apprentissage : clés pour analyser les productions des apprenants / Marie-Paule Péry-Woodley ; collection dirigée par Sophie Moirand.
par Péry-Woodley, Marie-Paule | Moirand, Sophie | Université de la Sorbonne Nouvelle. Éditeur : Vanves : Hachette français langue étrangère, 1993Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET REF]
(1).
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27.
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The Language and Politics of Exclusion : Others in Discourse / edited by Stephen Harold Riggins.
par Riggins, Stephen Harold, 1946-. Éditeur : Thousand Oaks, CA : Sage Publications, 1997Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET RIG]
(1).
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28.
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The Power of Context in Language Teaching and Learning / edited by Jan Frodesen and Christine Holten.
par Frodesen, Jan | Holten, Christine | University of California, Santa Barbara | University of California, Los Angeles. Éditeur : Boston : Thomson/Heinle, 2005Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET FRO]
(1).
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29.
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Doing Action Research in English Language Teaching : a Guide for Practitioners / Anne Burns.
par Burns, Anne, 1945-. Éditeur : New York, N.Y. ; London : Routledge, 2010Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET BUR]
(1).
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30.
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Task-Based Language Teaching / David Nunan.
par Nunan, David. Éditeur : New York, NY : Cambridge University Press, 2004Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET NUN]
(1).
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31.
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Conversational Interaction in Second Language Acquisition : A Collection of Empirical Studies / edited by Alison Mackey.
par Mackey, Alison. Éditeur : Oxford : Oxford University Press, 2007Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET OXF]
(1).
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32.
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Discourse Theory and Practice : a Reader / Margaret Wetherell, Stephanie Taylor and Simeon J. Yates.
par Wetherell, Margaret, 1954- | Taylor, Stephanie | Yates, Simeon | Open University. Éditeur : London ; Thousand Oaks, CA : SAGE, 2001Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET WET]
(1).
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33.
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Discourse and Social Psychology : Beyond Attitudes and Behaviour / Jonathan Potter and Margaret Wetherell.
par Potter, Jonathan, 1956- | Wetherell, Margaret, 1954-. Éditeur : London ; Newbury Park, Calif. : Sage Publications, 1987Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET POT]
(1).
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Discourse Analysis : an Introduction / Brian Paltridge.
par Paltridge, Brian. Édition : 2nd ed.Éditeur : London : Bloomsbury Academic, 2012Accès en ligne : Publisher's Website (3rd ed.) | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET PAL]
(1).
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35.
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Verbal Protocols of Reading : the Nature of Constructively Responsive Reading / Michael Pressley and Peter Afflerbach.
par Pressley, Michael | University at Albany, State University of New York | Afflerbach, Peter | University of Maryland at College Park. Éditeur : Hillsdale, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 1995Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET PRE]
(1).
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Task-based Language Teaching / Daniel O. Jackson.
par Jackson, Daniel O [author.]. Éditeur : Cambridge, UK ; New York, NY : Cambridge University Press, 2022Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET JAC]
(1).
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