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21. Task-based Language Learning and Teaching / Rod Ellis.

par Ellis, Rod.

Éditeur : Oxford, UK : Oxford University Press, 2003Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET OXF] (1).

22. Context and Culture in Language Teaching / Claire J. Kramsch ; H.G. Widdowson (Applied Linguistics Advisor).

par Kramsch, Claire J | Widdowson, H.G. (Henry G.).

Éditeur : Oxford, UK : Oxford University Press, 1993Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET KRA] (2).

23. Inside Writing 3 : The Academic Word List in Context / Kate Adams ; Cheryl Boyd Zimmerman (Series Director).

par Adams, Kate | Zimmerman, Cheryl Boyd, 1950-.

Édition : 1st ed. Éditeur : New York : Oxford University Press, 2014Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : CMP INS] (1).

24. Inside Writing 4 : The Academic Word List in Context / Jennifer Bixby ; Cheryl Boyd Zimmerman (Series Director).

par Bixby, Jennifer | Zimmerman, Cheryl Boyd, 1950-.

Édition : 1st ed. Éditeur : New York : Oxford University Press, 2014Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : CMP INS] (1).

25. Email, SMS, MMS : the Linguistic Creativity of Asynchronous Discourse in the New Media Age / Carmen Frehner.

par Frehner, Carmen, 1978-.

Éditeur : New York : Peter Lang, 2008Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET SLC] (1).

26. Les écrits dans l'apprentissage : clés pour analyser les productions des apprenants / Marie-Paule Péry-Woodley ; collection dirigée par Sophie Moirand.

par Péry-Woodley, Marie-Paule | Moirand, Sophie | Université de la Sorbonne Nouvelle.

Éditeur : Vanves : Hachette français langue étrangère, 1993Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET REF] (1).

27. The Language and Politics of Exclusion : Others in Discourse / edited by Stephen Harold Riggins.

par Riggins, Stephen Harold, 1946-.

Éditeur : Thousand Oaks, CA : Sage Publications, 1997Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET RIG] (1).

28. The Power of Context in Language Teaching and Learning / edited by Jan Frodesen and Christine Holten.

par Frodesen, Jan | Holten, Christine | University of California, Santa Barbara | University of California, Los Angeles.

Éditeur : Boston : Thomson/Heinle, 2005Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET FRO] (1).

29. Doing Action Research in English Language Teaching : a Guide for Practitioners / Anne Burns.

par Burns, Anne, 1945-.

Éditeur : New York, N.Y. ; London : Routledge, 2010Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET BUR] (1).

30. Task-Based Language Teaching / David Nunan.

par Nunan, David.

Éditeur : New York, NY : Cambridge University Press, 2004Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET NUN] (1).

31. Conversational Interaction in Second Language Acquisition : A Collection of Empirical Studies / edited by Alison Mackey.

par Mackey, Alison.

Éditeur : Oxford : Oxford University Press, 2007Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET OXF] (1).

32. Discourse Theory and Practice : a Reader / Margaret Wetherell, Stephanie Taylor and Simeon J. Yates.

par Wetherell, Margaret, 1954- | Taylor, Stephanie | Yates, Simeon | Open University.

Éditeur : London ; Thousand Oaks, CA : SAGE, 2001Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET WET] (1).

33. Discourse and Social Psychology : Beyond Attitudes and Behaviour / Jonathan Potter and Margaret Wetherell.

par Potter, Jonathan, 1956- | Wetherell, Margaret, 1954-.

Éditeur : London ; Newbury Park, Calif. : Sage Publications, 1987Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET POT] (1).

34. Discourse Analysis : an Introduction / Brian Paltridge.

par Paltridge, Brian.

Édition : 2nd ed.Éditeur : London : Bloomsbury Academic, 2012Accès en ligne : Publisher's Website (3rd ed.) | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET PAL] (1).

35. Verbal Protocols of Reading : the Nature of Constructively Responsive Reading / Michael Pressley and Peter Afflerbach.

par Pressley, Michael | University at Albany, State University of New York | Afflerbach, Peter | University of Maryland at College Park.

Éditeur : Hillsdale, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 1995Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET PRE] (1).

36. Task-based Language Teaching / Daniel O. Jackson.

par Jackson, Daniel O [author.].

Éditeur : Cambridge, UK ; New York, NY : Cambridge University Press, 2022Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET JAC] (1).

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