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301. L'immeuble / Francis Debyser ; avec la collaboration de Francis Yaiche ; une collection dirigée par le Centre international d'études pédagogiques (CIEP)

par Debyser, Francis | Yaiche, Francis, 1951- | Centre international d'études pédagogiques (CIEP).

Édition : Édition augmentée d'une préface de Francis Debyser.Éditeur : Paris : Hachette FLE, 1996Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : SPE SIM] (1).

302. Interaction Online / Lindsay Clandfield and Jill Hadfield.

par Clandfield, Lindsay | Hadfield, Jill.

Éditeur : New York : Cambridge University Press, 2017Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : BIL CLA] (1).

303. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching / edited by Michael McCarthy.

par McCarthy, Michael, 1947-.

Éditeur : New York : Cambridge University Press, 2016Disponibilité : Aucun exemplaire disponible En prêt (1).

304. Teaching and Developing Reading Skills / Peter Watkins ; consultant and editor: Scott Thornbury.

par Watkins, Peter A | Thornbury, Scott, 1950-.

Éditeur : New York : Cambridge University Press, 2017Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET WAT] (1).

305. Cultural Conflict and Struggle : Literacy Learning in a Kindergarten Program / Patricia Ruggiano Schmidt.

par Schmidt, Patricia Ruggiano, 1944-.

Éditeur : New York : Peter Lang Publishing, Inc., 1998Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MUL RUG] (1).

306. University Success : Listening and Speaking (High-Beginning) / Christina Cavage ; Robyn Brinks Lockwood (Series Editor).

par Cavage, Christina | Brinks Lockwood, Robyn.

Édition : 1st ed.Éditeur : Hoboken, NJ : Pearson Education, 2020Titre associé : University Success High-Beginning Listening and Speaking.Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : INT UNI] (1).

307. University Success : Reading and Writing (High-Beginning) / Christina Cavage ; Robyn Brinks Lockwood (Series Editor).

par Steenburgh, Carrie | Brinks Lockwood, Robyn.

Édition : 1st ed.Éditeur : Hoboken, NJ : Pearson Education, 2020Titre associé : University Success High-Beginning Reading and Writing.Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : INT UNI] (1).

308. University Success : Reading and Writing (Beginning) / Tim McLaughlin ; Robyn Brinks Lockwood (Series Editor).

par McLaughlin, Tim | Brinks Lockwood, Robyn.

Édition : 1st ed.Éditeur : Hoboken, NJ : Pearson Education, 2020Titre associé : University Success Beginning Reading and Writing.Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : INT UNI] (1).

309. University Success : Listening and Speaking (Beginning) / Cynthia Fettig ; Robyn Brinks Lockwood (Series Editor).

par Fettig, Cynthia | Brinks Lockwood, Robyn.

Édition : 1st ed.Éditeur : Hoboken, NJ : Pearson Education, 2020Titre associé : University Success Beginning Listening and Speaking.Accès en ligne : Publisher's Website. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : INT UNI] (1).

310. Cultural Diversity and Education : Foundations, Curriculum, and Teaching / James A. Banks.

par Banks, James A.

Édition : 5th ed.Éditeur : Toronto : Pearson/Allyn and Bacon, 2006Accès en ligne : Table of contents Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET BAN] (1).

311. La classe inversée / Cynthia Eid, Marc Oddou et Philippe Liria ; préface de Marcel Lebrun.

par Eid, Cynthia, 1972- | Oddou, Marc | Liria, Philippe | Lebrun, Marcel, 1953-.

Éditeur : Paris : CLE international, 2019Accès en ligne : Site de l'éditeur. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : TEC TEC] (1).

312. Reconceptualizing Teacher Education : a Canadian Contribution to a Global Challenge / edited by Anne M. Phelan, William F. Pinar, Nicholas Ng-A-Fook, and Ruth Kane.

par Phelan, Anne M | Pinar, William F | Ng-A-Fook, Nicholas | Kane, Ruth, 1957-.

Éditeur : Ottawa : University of Ottawa Press, 2020Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET PHE] (1).

313. Didactique du francais en contextes minoritaires : entre normes scolaires et plurilinguismes / sous la direction de Joël Thibeault et Carole Fleuret.; contributions d'Alexandra Girard, Carole Fisher, Cecile Bullock, Claude Quevillon Lacasse, Diane Dagenais, Francis Bangou, Gail Prasad, Ginette Plessis-Bélair.

par Thibeault, Joel, 1988- | Fleuret, Carole, 1963- | Girard, Alexandra | Fisher, Carole | Bullock, Cecile | Quevillon Lacasse, Claude | Dagenais, Diane | Bangou, Francis | Prasad, Gail | Plessis-Bélair, Ginette.

Éditeur : Ottawa, ON : Les Presses de l'Université d'Ottawa, 2020Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET THI] (1).

314. French Immersion Ideologies in Canada / Sylvie Roy.

par Roy, Sylvie.

Éditeur : Lanham : Lexington Books, 2020Accès en ligne : Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : IMM ROY] (1).

315. Mobilités contemporaines et médiations didactiques / coordonné par Muriel Molinié et Danièle Moore.

par Molinié, Muriel | Université Sorbonne Nouvelle | Moore, Danièle | Université Sorbonne Nouvelle.

Source : Recherches et applicationsÉditeur : Paris : CLE international ; Le français dans le monde; Fédération Internationale des Professeurs de Français (LA FIPF), Date du droit d'auteur : 2020Accès en ligne : Site de l’éditeur Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) (1).

316. Défis et richesses des classes multilingues : construire des ponts entre les cultures / Nathalie Auger et Emmanuelle Le Pichon ; préface de Jim Cummins.

par Auger, Nathalie | Le Pichon, Emmanuelle, 1972- | Cummins, Jim, 1949-.

Éditeur : Paris : ESF sciences humaines. Date du droit d'auteur : C 2021Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET AUG ] (1).

317. Multilingual Education In Practice : Using Diversity as a Resource / edited by Sandra R. Schecter & Jim Cummins.

par Schecter, Sandra R | Cummins, Jim, 1949-.

Éditeur : Portsmouth, NH : Heinemann, 2003Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : BIL SCH] (1).

318. L'enseignement des langues secondes aux adultes : recherches et pratiques : communications présentées à la première biennale de l'Institut des langues vivantes, Université d'Ottawa / sous la direction de Raymond LeBlanc, Jean Compain, Lise Duquette, et Hubert Séguin.

par Université d'Ottawa. Institut de langues vivantes. Biennale (1ère : 1987 : Ottawa, On) | LeBlanc, Raymond, 1936- | Compain, Jean | Duquette, Lise | Séguin, Hubert.

Éditeur : Ottawa, ON : Presses de l'Université d'Ottawa, 1989Accès en ligne : Vérifier auprès des bibliothèques UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET LEB] (1).

319. Inquiries & Insights : Second Language Teaching, Immersion & Bilingual Education, Literacy / Stephen D. Krashen.

par Krashen, Stephen D | University of Southern California.

Éditeur : Hayward, CA : Alemany Press, c1985Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET KRA] (1).

320. Reconsidering Canadian Curriculum Studies : provoking historical, present, and future perspectives / edited by Nicholas Ng-A-Fook and Jennifer Rottmann.

par Ng-A-Fook, Nicholas | Rottmann, Jennifer.

Édition : 1st ed.Éditeur : Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2012Accès en ligne : Publisher's Website. | Check the UO Library Catalog. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching) [Cote : MET NGA] (1).

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