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1.
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Enseigner l'oral en ligne : une approche multimodale / sous la direction de Nicolas Guichon et Marion Tellier.
par Guichon, Nicolas, 1967- | Tellier, Marion, 1978-. Édition : 1e éd.Éditeur : Paris : Les éditions Didier, 2017Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques uOttawa. | Site du distributeur. | Le site compagnon avec des vidéos. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET LAN]
(2).
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2.
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Les interactions dans l'enseignement des langues : agir professoral et pratiques de classe / Francine Cicurel.
par Cicurel, Francine, 1947-. Édition : 1e éd.Éditeur : Paris : Les éditions Didier, 2011Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET LAN]
(2).
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3.
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Enseigner l'oral en interaction : percevoir, écouter, comprendre / Elisabeth Lhote.
par Lhote, Elisabeth, 1937-2014. Éditeur : Paris : Hachette, 1995Titre associé : Enseigner l'oral.Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET AUT]
(1).
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4.
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Interaction et discours dans la classe de langue / Claire Kramsch ; collection dirigée par Henri Besse et Éliane Papo.
par Kramsch, Claire J | Massachusetts Institute of Technology, Foreign Languages and Literatures | Besse, Henri | Papo, Éliane | École normale supérieure de Saint-Cloud | CRÉDIF. Éditeur : Paris : Hatier-Crédif, 1984Accès en ligne : Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET LAL]
(1).
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5.
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L'intervention éducative : au delà de l'autoritarisme et du laisser-faire / Gérard Artaud.
par Artaud, Gérard. Éditeur : Ottawa : Presses de l'Université d'Ottawa, 1989Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques de l'UO. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET ART]
(1).
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6.
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Les fondements de l'éducation positive : perspective psychosociale et systémique de l'apprentissage / Jean Heutte.
par Heutte, Jean, 1963- [Auteur]. Éditeur : Malakoff : Dunod, 2019Accès en ligne : Site de l'éditeur. | Vérifier auprès des bibliothèques uOttawa. Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET HEU]
(1).
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7.
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Apprendre et former : la dimension langagière / textes réunis et présentés par Emmanuèle Auriac-Slusarczyk ; [publiés par le Laboratoire ACTÉ].
par Auriac-Slusarczyk, Emmanuèle, (1962- [éditrice scientifique] | Laboratoire Acté (Clermont-Ferrand) [éditeur scientifique]. Éditeur : Clermont-Ferrand : Les presses universitaires Blaise Pascal. 2013Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET AUR]
(1).
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8.
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Gérer efficacement sa classe : les ingrédients essentiels / Nancy Gaudreau.
par Gaudreau, Nancy, 1971- [autrice]. Édition : 2e édition.Éditeur : Québec, QC : Les presses de l'Université du Québec, 2024Disponibilité : Exemplaires disponibles pour le prêt : CR Julien-Couture RC (Teaching)
[Cote : MET GAU]
(1).
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